Psicomotricidade

Psicomotricidade é a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. È sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o cognitivo.
Comunicação e Expressão estão intimamente relacionadas, pois , é atraves da mesma que o individuo aprende a expressar-se corporalmente, assume sua identidade e relaciona com o outro e com o mundo.
A linguagem é uma função de expressão e comunicação, do pensamento permitindo a indivíduo socializar-se, trocando experiências e atuando de forma verbal e gestual.
A comunicação não verbais, linguagem do corpo e da ação, são as únicas que permitem de forma verdadeira estabelecer o diálogo com as crianças e também com os adultos.
Atividades: Mímicas, telefone sem fio.
Percepção é a capacidade de reconhecer e compreender estímulos recebidos . É o meio de que o individuo dispõe para organizar a estimulação que o ambiente lhe oferece. Assim, ao perceber supõe as sensações acrescida dos significados que são atribuídos como resultado da experiência, relacionada á atenção , á consciência e á memória.
Estimular a percepção permite á criança registrar suas impressões classificá-las e associa-las com outras, faz ainda com que a criança adquira consciência de tudo o que sob domínio de seus sentidos, forme seu juizo e atue segundo a conclusão deste, realizando de forma inconsciente comparações e associações.
A consepção se apresenta em diversos aspectos, tais como:
Percepção auditiva: é a habilidade para interpretar estímulos auditivos, associando-os a estímulos anteriores percebidos e discriminando entre si.