Psicologia

2202 palavras 9 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

NOME: DAIANE RIBEIRO DE SOUZA RA: 349060
NOME: KATIA FABIANE DELMADI RA: 366911
NOME: LUCIANA RODRIGUES RA: 381961
NOME: ZÉLIA SANTOS RIBEIRO RA: 378409

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, 3º semestre, sob orientação da professora-tutora a distância Cristina Rodrigues da Silva.

Rondonópolis
Junho /2013
A psicologia no âmbito educacional
A Psicologia da Educação, também chamada de psicologia escolar, é um ramo da psicologia aplicada que consiste na exploração dos princípios e técnicas psicológicas à compreensão e orientação do educando, objetivando seu encaminhamento adequado para a vida adulta. Psicologia que lida com a aplicação de princípios, técnicas e outros recursos da Psicologia aos problemas enfrentados pelo professor em sua ação educativa. Interessa-se pela compreensão dos seguintes problemas, a criança e o adolescente: seu desenvolvimento, suas necessidades e suas peculiaridades individuais; a situação de aprendizagem: inclusive a dinâmica de grupo, na medida em que esta influencia a aprendizagem; os processos; através dos quais a aprendizagem pode tornar-se mais eficiente, enfim este é um campo especial da psicologia que estuda o comportamento do educando.
A psicologia é entendida como a ciência do comportamento, considerando-se como comportamento toda e qualquer manifestação de um organismo vivo, como = andar, falar,

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