psicologia

Aula: O mal-estar da civilização - texto de Freud (1930)

Questões para estudo dirigido em sala de aula

O texto Mal-estar da civilização divide-se em 8 partes. A primeira e a última parte não serão abordadas nesse estudo. Sugiro que leiam o texto todo. Em sala de aula faremos uma atividade em grupo abordando as questões abaixo, que foram divididas por partes.
PARTE I – Freud discute a gênese do sentimento oceânico proporcionado pela religião e a tentativa de ser “um” com o objeto, isto é de retomar uma fusão perdida, o retorno ao ventre materno, como garantia de segurança. “No início o Eu abarca tudo, depois separa de si o mundo externo. Nosso atual sentimento do Eu é, portanto apenas o vestígio atrofiado de um sentimento muito mais abrangente” p. 19
PARTE II – Qual a finalidade da vida? Freud procura analisar a busca pela felicidade, ou seja, a tentativa de evitar o desprazer e buscar o prazer. Identifica 3 fontes de sofrimento.
1) Quais seriam as fontes do sofrimento humano destacadas por Freud?
2) Explique a seguinte afirmação de Freud: “Quem tem ciência e arte, tem também religião. Quem essas duas não tem, essa tenha religião”. Freud também se apoia em Theodor Fontante “sem construções auxiliares não é possível”.
3) Qual seria a finalidade da vida, na perspectiva de Freud? Ou seja, o que é a felicidade?
4) Quais seriam as maneiras de evitar o sofrimento e suas possíveis consequências?
5) Discuta o papel da sublimação, da fantasia e da arte.