psicologia
ALESSANDRA
ELISABETE
FERNANDA GISELE
FERNANDA MOREIRA
LUCIANA CURY
THAISA ALMEIDA
VALCILÉA TEIXEIRA
VOLTA REDONDA
MAIO - 2012
DESENVOLVIMENTO HUMANO DURANTE O CICLO DA VIDA
Trabalho apresentado a Professora, Viviane da disciplina de Psicologia da Profissão da turma PSI 1 A , turno noite do curso de Psicologia
Fasf – Volta Redonda
RJ – 07-05-2012
INTRODUÇÃO
Weiten inicia o desenvolvimento de sua teoria, citando a biografia de Archie Leach que se consagrou como autor pelo nome artístico de Cary Grant, através dessa história exemplificou como as marcas negativas em sua infância, deixaram seqüelas em seu desenvolvimento adulto. Desta forma, podemos depreender que as etapas do desenvolvimento adulto. Desta forma, podemos depreender que as etapas do desenvolvimento passam por transição, afirma: “O desenvolvimento é a sequëncia das modificações relacionadas a idade que ocorrem a uma pessoa, desde a concepção até a morte”.
O Objeto de investigação de diversos psicólogos têm sido a infância, porém, vemos que os períodos de duração da vida (pré-natal, infância, adolescência e maturidade), fazem parte do desenvolvimento integral do homem.
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O curso do desenvolvimento pré Natal
Weiten argumenta que o desenvolvimento pré-natal e diretamente influenciado por eventos ambientais que podem interferir no desenvolvimento do individuo antes mesmo do seu nascimento. (No que tange o período pré- natal podemos dividi-lo em três estágios: O germinal, embrionário, e o fetal.
a) Estágio Germinal – as duas primeiras semanas
b) O embrionário – duas semanas a dois meses
c) Fetal – Dois meses ao nascimento
Fatores