psicologia

Páginas: 3 (604 palavras) Publicado: 1 de dezembro de 2014
psicologiaO livro é umconvite inovador, um convite a repensar sobre a "Fórmula do Aprender" onde o importante é compartilhar aprendizado por meio da convivência amigável, respeitosa e solidária entreos professores e os alunos.Rubem Alves trás uma visão diferente de tudo que a escola tradicional nos apresenta em seu método. Ele faz o relato de sua visita a Escola da Ponte, em Portugal, quesurpreende pela maneira com aqual funciona: sem aulas, sem sinal sonoro para avisar a troca de aula, onde os alunos decidem o que querem aprender, e quando existe algum problema é montado um tribunal, o queleva os alunos a pensarsobre o ocorrido. Uma escola onde fazer lição de casa não é obrigação, uma escola ligada ao prazer de aprender, aos valores, a emoção, as descobertas, ao viver e conviver,aprender a ser, onde seconstrói indivíduos participantes com consciência de liberdade, críticos, educados.

É isso que ocorre neste espaço: Só se aprende o que será utilizado, como um filtro.psicologiaO livro é umconvite inovador, um convite a repensar sobre a "Fórmula do Aprender" onde o importante é compartilhar aprendizado por meio da convivência amigável, respeitosa e solidária entre osprofessores e os alunos.Rubem Alves trás uma visão diferente de tudo que a escola tradicional nos apresenta em seu método. Ele faz o relato de sua visita a Escola da Ponte, em Portugal, que surpreende pelamaneira com aqual funciona: sem aulas, sem sinal sonoro para avisar a troca de aula, onde os alunos decidem o que querem aprender, e quando existe algum problema é montado um tribunal, o que leva osalunos a pensarsobre o ocorrido. Uma escola onde fazer lição de casa não é obrigação, uma escola ligada ao prazer de aprender, aos valores, a emoção, as descobertas, ao viver e conviver, aprender aser, onde seconstrói indivíduos participantes com consciência de liberdade, críticos, educados.
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