psicologia

398 palavras 2 páginas
Introdução:

A memória é o armazenamento de informações e fatos obtidos através de experiências ouvidas ou vividas. Relaciona-se fortemente à aprendizagem que é a obtenção de novos conhecimentos, pois utiliza a memória para reter tais informações no cérebro.

Processos e capacidades Básicos

Imagina- se a memória como um sistema de arquivamento tendo três processos básicos:

Codificação: A informação e preparada para o armazenamento de longo prazo.
Armazenamento: Guarda a informação para ser usada futuramente.
Recuperação: Processo pelo qual a informação e trazida de volta da memória.

Dificuldade em qualquer um desses processos pode interferir na sua eficiência.

O armazenamento da memória ocorre de um jeito universal, embora varie sua eficiência. O modelo de processamento do cérebro contem três depósitos:

A memória sensorial: O armazenamento inicial, temporário da informação.
Memória funcional: Armazenamento de curto prazo de informações são usadas freqüentemente.
Memória de longo prazo: Armazenamento com capacidade virtual ilimitada que guarda informações a longo prazo.

Reconhecimento e Lembrança

Reconhecimento é a capacidade de identificar algo encontrado antes.
Lembrança é a capacidade de reproduzir conhecimento contido na memória.

Formação da Memória na Infância:

Um pesquisador distinguiu três tipos de memória infantil de diferentes funções:
A memória genérica, a qual se inicia aproximadamente aos dois anos, produz um roteiro, ou esboço geral de um evento familiar, repetido, sem detalhes de tempo ou lugar.
Memória episódica, se refere a consciência de ter experimentado um incidente em particular, que ocorreu em tempo e lugar específico.
Memória autobiográfica, refere - se às lembranças que formam a história de vida de uma pessoa. Essas memórias são específicas e de longa duração.

Interação Social, Cultura e Memória

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