psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA
PÓLO COTIA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Gabriene Matos Carvalho Nunes RA: 413769
Josiele Helena Ferreira de Lucena RA: 432330
Marluce de Almeida Santana Santos RA: 419631
Rosimeire B. Oliveira Souza RA: 410260
Vanessa de Sousa Abreu RA: 429498

COTIA
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA
PÓLO COTIA

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Atividade Prática Supervisionada ATPS da disciplina Psicologia da Educação integrante do Curso de Pedagogia pela Universidade Anhanguera realizada sob a orientação da Tutora a Distância Prof.ª Helerose A. Da S. Pedrosa Coelho

Gabriene Matos Carvalho Nunes RA: 413769
Josiele Helena Ferreira de Lucena RA: 432330
Marluce de Almeida Santana Santos RA: 419631
Rosimeire B. Oliveira Souza RA: 410260
Vanessa de Sousa Abreu RA: 429498

COTIA
2013

SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO: ................................................................................................. p.4
Sigmund Freud, suas contribuições para a Educação............................................... .p.5
Jean Piaget, suas contribuições para a Educação.................................................. p.7
Wallon, suas contribuições para a Educação........................................................ p. 9
Lev Vigotski suas contribuições para educação..................................................... p.11
Considerações Finais: ......................................................................................... p.13

INTRODUÇÃO

“O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Cria situações-problemas1
Jean Piaget

As teorias utilizadas dos pensadores da psicologia, contribuí no auxílio