psicologia

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1 - Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso do cotidiano no conhecimento científico (em qualquer área).
O cotidiano e o conhecimento científico que temos da realidade aproximam-se e se afastam: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreende-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade, transformando-a em objeto de investigação.
2 - Explique o que é senso comum.
Senso comum é o conhecimento que vamos acumulando no nosso cotidiano. É o conhecimento passado de geração a geração, ou até mesmo resultante de tentativas e erros, formando um conhecimento intuitivo, espontâneo, sem o qual a vida no dia-a-dia seria complicada.
Senso comum significa um tipo de conhecimento adquirido pelo homem a partir de experiências, vivências e observação do mundo. É uma forma de conhecimento vulgar ou popular. Se caracteriza por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração.
É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas, e sim no modo comum e espontâneo de assimilar informações e conhecimentos úteis no cotidiano.
O senso comum é uma herança cultural que tem a função de orientar a sobrevivência humana nos mais variados aspectos. Através do senso comum uma criança aprende o que é o perigo e a segurança, o que pode e o que não pode comer, o que é justo e o que é injusto, o bem e o mal, e outras normas de vida que vão direcionar o seu modo de agir e pensar, as suas atitudes e decisões.
Também faz parte do senso comum os conselhos e ditos populares que são tidos como verdades e seguidos pelo povo. Por exemplo: “Deve-se cortar os cabelos na lua crescente para que cresçam mais rápido”.
3 - Explique o que você entendeu por visão-de-mundo.

4 - Cite alguns exemplos de conhecimento da psicologia apropriados pelo sendo comum.

5 - Quais as características atribuídas ao conhecimento científico?

6 - Quais as

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