psicologia

1º Resposta:
Desenvolvimento humano é o estudo cientifico da mudança e da continuidade durante todo o ciclo de vida. O estudo do desenvolvimento humano começou com estudos sobre a infância durante o século XIX. A adolescência não era considerada uma fase se parada de desenvolvimento até o século XX.
Quando os pesquisadores interessaram-se em acompanhar o desenvolvimento durante toda a vida adulta, o desenvolvimento no ciclo vital tornou-se um campo de estudo.

2ª Resposta:
A abordagem de desenvolvimento no ciclo vital é uma estrutura para o estudo do desenvolvimento no tempo de vida. Seus princípios fundamentais incluem a ideia de que o desenvolvimento é vitalício, a importância da história e do contexto, multidimensionalidade, multidirecionalidade e plasticidade.

3º Resposta:
Descrição: que é a tentativa de retratar o comportamento com precisão.
Explicação: que é a explicação das possíveis causas do comportamento.
Predicação: que é prever o desenvolvimento futuro com base no desenvolvimento pregresso ou presente.
Modificação: que é a intervenção para promover o desenvolvimento ideal.

4ª Resposta:
Os cientistas o desenvolvimento estudam 2 tipos de mudanças do desenvolvimento: a mudança qualitativa (que é a mudança de número ou de quantidade, como de atura, peso ou tamanho do vocabulário ou frequência de comunicação). E a mudança quantitativa (que é a mudança e tipo, na estrutura ou na organização, como mudança da comunicação não-verbal pra verbal.

5ª Resposta:
Principais aspectos do desenvolvimento são:
Desenvolvimento físico.
Desenvolvimento cognitivo e psicossocial.
Essas formas de desenvolvimento não ocorrem isoladamente; cada uma delas influencia as outras. O conceito de períodos de desenvolvimento é uma construção social. Todas as sociedades reconhecem esses períodos, mas as divisões precisas variam. Nesse livro, o ciclo vital é dividido em oito períodos: o período pré-natal, primeira infância, segunda infância, terceira