Psicologia

FAMILIA E ADOLESCÊNCIA1
TEREZA VIEIRA

RESUMO:
Este estudo apresenta o propósito de analisar, compreender e refletir sobre a realidade vivencial das famílias com adolescentes através dos tempos, bem como as variâncias e como elas se constituem. A partir do processo de mudança do adolescente, da qual não é fácil, pois é uma fase da vida para checar valores, definirem gostos e preferências, descobrir habilidades e incompetências. A adolescência desenvolve-se a partir da capacidade de pensar em termos abstratos e de usar o raciocínio científico. O pensamento imaturo persiste em algumas atividades e comportamentos, já a educação se concentra na preparação para a faculdade ou para a profissão. A busca pela identidade, incluindo a identidade sexual, torna-se central. O relacionamento com os pais geralmente amadurece. Os amigos podem exercer influencia positiva ou negativa. Na qual a família é de suma importância para o desenvolvimento do adolescente. Procurando compreender seu significado, tanto na origem quanto no desenvolvimento das distintas famílias. Proporcionando assim, aos acadêmicos do Curso de Psicologia a ampliação dos conhecimentos obtidos na Disciplina Psicologia Familiar e Desenvolvimento Humano. A presente pesquisa tem caráter analítico descritivo. Utilizando-se de instrumento de pesquisa, a coleta de dados, tendo como sujeitos participantes duas famílias com filhos adolescentes. A primeira família F1 é constituída por pai, mãe, uma filha adolescente e um adulto jovem. A segunda família F2 possui pai, mãe, com dois adolescentes um do sexo masculino, um feminino e uma criança de 10 anos. Os dados serão apresentados em quadros para melhor compreensão do estudo realizado e visualização dos seus resultados da pesquisa. Ao realizarmos este estudo, foi possível obter uma visão global do adolescente,