Psicologia

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: LICENCIATURA PLENA LETRAS / INGLÊS PROFESSORA: SUELY AGUIAR DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
ANTONIO EVALDO SOARES

RESUMO Conhecimento científico aproxima-se e afastam-se: aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor. Transformando em objeto de investigação. Descobrindo novas formas de cura de doenças. O Senso comum é quando utilizamos termos como rapaz complexado, menina histérica e também o chá de boldo, que muitos têm como erva medicinal. Ciência é o conhecimento sobre fatos ou aspectos da realidade. Objeto de estudo. O Behaviorismo estuda o comportamento através de estimulo-resposta, vê o ser sem alma com base na subjetividade, como a experiência de Skinner sobre o rato desenvolver-se habilidades eventuais. Esta experiência nos mostra que tais indivíduos são capazes de desenvolver certas respostas. O comportamento operante é toda e qualquer ação feita pelo homem. Ex.: escrever uma carta e chamar o taxi. Fuga é quando alguém ouve explosões e não tem como evitar um segundo acontecimento. Esquiva é quando ouvimos as explosões, mais ao percebermos que vão ocorrer novas explosões podemos evitar. A Gestalt estuda o comportamento criticando a forma do Behaviorismo de isolar os indivíduos em suas experiências comportamentais.