Psicologia e a Pedagogia

A psicologia vem desempenhando um papel muito importante na pedagogia, pois foi a partir do estudo do comportamento do individuo e experiência que se chegou à conclusão que os processos mentais são a maneira como a mente humana funciona, pensar, planejar, fantasiar e sonhar e que eles são base para a compreensão. Na escola o professor precisa sempre estar sempre atento a toda mudança do aluno, pois o comportamento da criança diz respeito a o que ele pensa e planeja. Na maioria das vezes o comportamento do aluno nos indica sinais de que a criança precisa de nossa ajuda no desenvolvimento escolar, ou mesmo na família. A psicologia trouxe que para a educação métodos praticas que ajuda o professor no processo de ensino e aprendizagem onde dar a oportunidade do aluno se expressar e expor seus conhecimentos de forma que o professor ensina e aprende e melhora o seu conhecimento. Essa realidade serve como base para todo o trabalho psicológico, pois se o educador estuda o comportamento do educador estuda o comportamento do aluno, mas fácil a compreensão de seus atos capacidades e reações emocionais. No entanto, entre o real e o legal, ainda há um longo caminho a ser percorrido. Um dos desafios ainda é fugir da ideia de que o professor aplica o conteúdo e o aluno precisa responder exatamente a resposta elaborada, pelo professor, na verdade as atividades devem ser pensadas a fim de oferecer aos alunos atividades lúdicas que estimulem o raciocínio e a criatividade, pois o objetivo do educador não deve ser apenas preparar os alunos para entrar na universidade, mas também que eles sejam preparados para o mundo. A criança precisa de muita atenção de uma formação para toda a vida, que vai muito além do ensino formal, trata-se de uma formação de caráter, que determina quem seremos. A psicologia aponta também a importância das escalas realizarem um planejamento pedagógico e curricular voltado para atividades flexíveis de forma que respeite as diversidades, para beneficiar