psicologia organizacional

SITUAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS
ATIVIDADES DO TRABALHO

Características e objetivo:

Reavaliar e propor transformações para que se tente um passo além das denúncias constitui uma responsabilidade ética e política e uma inevitável exposição às críticas, às concordâncias e às discordâncias. Representa também uma tentativa de prestação de conta à socidade. Por meio da reflexão que se abre para o debate das comunidades científicas e profissional, tem-se uma via para descobertas que se possam representas encaminhamentos coerentes com os propósitos daqueles que se preparam para o exercício e daqueles que exercem a Psicologia das organizações. Borges-Andrade e colaboradores (1983, p. 110), em pesquisa realizada com psicólogos d Distrito Federal, utilizando uma escala de suficiência contendo cinco pontos, encontraram 32,4% dos pesquisados que “julgaram seu curso como bastante ou totalmente insuficiente”. Ações coordenadas deve ser dirigidas para provocar mudanças nos vários segmentos. O acadêmico, todavia, é o principal. O uso do conceito de necessidades foi a via encontrada para chegar à análise do problema da precariedade da formação do psicólogo organizacional e de suas implicações nas atividades de trabalho. A análise das necessidades identificadas por psicólogos organizacionais pode permitir ao profissional esse empreendimento. Ainda para esse autor, “(...) As lacunas – deconhecimento, de atuação e de formação – podem apontar horizontes melhores que os que temos hoje disponíveis. É uma exigência, ao mesmo tempo que é uma dificuldade, realizar essa tarefa” ( Botomé, 1988, p. 286). A estratégia básica da análise conduz à exploração e à descrição dos conteúdos verbais identificados como necessidades dos psicólogos organizacionais. Os conteúdos verbais, coletados individualmente junto aos participantes, respondem diretamente à questão de pesquisa, ou seja, os próprios psicólogos organizacionais discorrem diretamente sobre