Psicologia Forense

Páginas: 2 (438 palavras) Publicado: 12 de abril de 2015
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
CURSO: Direito
Disciplina:
Período Letivo:
Psicologia Forense
1° sem/2015
Semestre de Ingresso: 1°
C.H. Teórica:
40

Série:
1ª Série

Periodo:
Não definido
Ano deIngresso: 2015
C.H. Total:
40

Ementa
Estudo das relações da psicologia com o direito: a psicologia jurídica. Aspecto instrumental: a Psicologia aplicada ao direito.
Psicologia Forense.

ObjetivosPropiciar o conhecimento do dado Psicológico no ÂMBITO DA JUSTIÇA, possibilitando ao aluno o reconhecimento das diversas
áreas de atuação do psicólogo jurídico, bem como promover discussão e conhecimentosobre o motivo pelo qual a Psicologia
ingressou em áreas, originariamente, destinadas às práticas jurídicas.

Conteúdo Programático
Funções Mentais Superiores: corpo, cérebro e mente; sensação epercepção; atenção; memória; linguagem e pensamento;
emoção. O Poder do Inconsciente. Saúde Mental e Transtorno Mental. Imputabilidade, semi-imputabilidade e inimputabilidade.
Incapacidade relativa e plena.Psicopatologias (síndromes). Adolescência, Judiciário e a Sociedade. Estudo da Violência: um olhar
sobre o delinqüente. Psicologia e Direito Civil. Psicologia e Direito Penal.

Procedimentos MetodológicosIndicados
Aula expositiva, dinâmicas de grupo, seminários, debates, exercício em classe.

Sistema de Avaliação
1° Avaliação - PESO 4,0
Atividades Avaliativas a Critério do Professor
Práticas: 2,00Teóricas: 8,00
Total: 10

2° Avaliação - PESO 6,0
Prova Escrita Oficial
Práticas: 2,00
Teóricas: 8,00
Total: 10

Bibliografia Básica Padrão
1) FIORELLI, José Osmir (org.). Psicologia Jurídica. 5ª ed. SãoPaulo: ATLAS, 2014.

Bibliografia Básica Unidade:

Faculdade Anhanguera de Passo Fundo (FPL)

1) MIRA Y LÓPEZ, Emílio. Manual de Psicologia Jurídica. 1ª ed. São Paulo: VidaLivros, 2009.
2) DORSCH,Friedrich. DICIONÁRIO DE PSICOLOGIA. 1ª ed. Petrópolis: Vozes, 2009, v.1.

Bibliografia Complementar: Faculdade Anhanguera de Passo Fundo (FPL)
1) CARRAHER, David. Senso Crítico : o dia-a-dia das...
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