Psicologia do Desenvolvimento Teorias da Aprendizagem

Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
Correta
Analise a seguinte situação, que envolve uma conversa na sala de professores:

Jéssica é professora recém-formada e pede ajuda a duas colegas sobre como lidar com a indisciplina de seus alunos. Roberta diz que é necessário discipliná-los com rigor, demonstrando sua autoridade perante os alunos, para que eles aprendam a obedecer às regras da instituição. Clarisse discorda e diz que ela deve procurar conhecer individualmente cada aluno, valorizá-los e procurar compreender empaticamente suas atitudes.

Com base no que estudamos, as opiniões das duas professoras baseiam-se, respectivamente, nas concepções:

Resposta Selecionada:
Correta d.
Tradicional e humanista.

Respostas:
a.
Comportamental e humanista
b.
Construtivista e tradicional.

c.
Tradicional e psicanalítica

Correta d.
Tradicional e humanista.

e.
Comportamental e psicanalítica.

Feedback da resposta:
Resposta: alternativa D.

Comentário: Roberta valoriza a centralização da autoridade no professor e a submissão dos alunos, próprias da abordagem tradicional. Já Clarisse defende uma postura empática do professor e a valorização individual/emocional dos alunos, que é o centro das ideias humanistas.

Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
Correta
Assinale a alternativa que apresenta as características de uma educação baseada em princípios humanistas:

Resposta Selecionada:
Correta d.
Foco no crescimento pessoal, interpessoal e intergrupal.

Respostas:
a.
Instrução programada, planejada rigorosamente.
b.
Objetivos específicos e organizados de forma progressiva.

c.
Controle de contingências relacionadas ao domínio de determinada habilidade.

Correta d.
Foco no crescimento pessoal, interpessoal e intergrupal.

e.
Feedback constante quanto ao desempenho do aluno.

Feedback da resposta:
Resposta: alternativa D.

Comentário: As alternativas “a”, “b”, “c” e “e” mencionam