Psicologia da educação

1813 palavras 8 páginas
Universidade Estadual Paulista
Faculdade de Ciências e Letras
Curso de Pedagogia

Psicologia da Educação e Atuação Docente

Trabalho apresentado na Disciplina Psicologia da Educação I, ministrada pela Profa. Dra. Marcia Cristina Argenti Perez

Nome completo dos integrantes do grupo:
- Ana Carolina Dutra Rocha
- Eliézer dos Santos
- Josiane Feitosa
- Mariana Midori

2015

1. Apresentação
Este é o trabalho sobre o conteúdo apresentado na disciplina de Psicologia da Educação I ministrado pela Professora Doutora Márcia Cristina Argenti Perez. Nesse trabalho o enfoque se dá principalmente sobre as abordagens de ensino, que constituem- se a partir de Epistemologias, que acercam as capacidades e possibilidades dos processos de aprendizagem e desenvolvimento da criança como indivíduo inserido na escola, o qual possui determinante relação com o professor que tornará efetivo o papel da educação.
O trabalho é constituído em forma de entrevista realizada com profissional atuante na área da educação, afim de contribuir na compreensão das teorias, ressaltando a importância do embasamento teórico, a posição do professor na sala de aula e a relação entre teoria e prática nos caminhos da educação, além de análise da entrevista e avaliação com base nos estudos da disciplina e considerações finais.
É importante ressaltar que a análise da entrevista só se torna possível a partir do estudo aprofundado sobre as diferentes abordagens de ensino e cabe aos membros do grupo deixa- la expressamente clara quanto ao posicionamento do trabalho produzido.

2. Entrevista

1 Anterior a sua formação, o que a motivou a seguir no caminho da educação?

Fiz o magistério, e percebi durante o curso que era exatamente essa carreira que gostaria de seguir. Tenho uma tia que é pedagoga, mas o que me fez mesmo seguir em frente foi ter feito o magistério e ter me apaixonado pela profissão.

1- Quais autores você estudou em sua formação? Explique.

Durante o curso de pedagogia vi muito Piaget,

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