psicologia da educação

FACULDADE ANHANGUERA S. A.
CURSO DE PEDAGOGIA
2º SEMESTRE

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
PROFESSORA: MARICIANE MORAES NUNES

ALUNOS:

BRASÍLIA/DF
2013

A filosofia tem uma grande influência dentro do ambiente escolar, pois é através dela que nós nos tornamos seres pensantes e questionadores, ela busca o termo do questionamento e visa o desenvolvimento humano. Apesar de não ser bem aceita, por ser uma matéria que não há consenso ela é sim importante, temos que ter uma visão de aceitação e de compreensão, que é exatamente isso que as escolas visão, que os alunos saibam compreender e saibam aplicar em seu desempenho na área profissional.
Há várias formas de estudar a filosofia, modos fáceis que as instituições impõem para ser estudada a matéria, ou seja, de um modo substancial que apresenta como exemplo a "historia da filosofia" ou "teorias da filosofia", que é assim que identificam métodos práticos e fáceis de compreensão da disciplina. A relação da escultura “O pensador” com o texto A natureza da filosofia e seu ensino e de que a filosofia estar sempre indagando buscando por soluções, argumentando teorias, ou seja, pensando. A filosofia e uma disciplina que nós faz pensar, e que nem todos estão de acordo com o que se está ensinando ou seja e a opinião de cada individuo. Filosofia é uma disciplina especulativa com problemas que não são resolvidos. No texto estão debatendo se a filosofia não tem um resultado concreto para quer ensina? Há várias teorias que são defendidas por vários filósofos. Então o que e filosofia afinal? A filosofia não e disciplina como física ou História, é uma disciplina que exige o pensamento apenas. A filosofia não tem abordagem em experiências vividas ela ensina, ou seja, a filosofia passa ao aluno um conjunto de problemas teorias e argumentações para que o mesmo possa filosofar. Ela nós dar a chance de ter nossos próprios pensamentos. O aluno ao