Psicologia da educação

QUESTIONÁRIO

1 - De acordo com o texto “A psicologia do desenvolvimento” o desenvolvimento humano refere-se ao crescimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua, que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. Nesse sentido expresse seu entendimento a respeito do termo em destaque.

R – Está implícito na ótica de Piaget que o homem é possuidor de uma estrutura biológica que o possibilita desenvolver o mental, no entanto, esse fato parece não assegurar o desencadeamento de fatores que propiciarão o seu desenvolvimento, as estruturas mentais referem-se ao desenvolvimento cognitivo humano, uma vez que para tanto, é preciso ainda, o exercício do raciocínio.
Simplificando ao máximo, o desenvolvimento humano, no modelo piagetiano, é explicado segundo o pressuposto de que existe uma conjuntura de relações interdependentes entre o sujeito conhecedor e o objeto a conhecer. Esses fatores que são complementares envolvem mecanismos bastante complexos e intrincados que englobam o entrelaçamento de fatores que são complementares, tais como: o processo de maturação do organismo, a experiência com objetos, a vivência social e, sobretudo, a equilibração do organismo ao meio.

2 – Estabeleça a relação entre os fatores e os aspectos do desenvolvimento humano.

R – Piaget postula que ao nascer, o indivíduo recebe como herança uma série de estruturas biológicas (hereditariedade sensoriais e neurológicas) que permanecem constantes ao longo da sua vida. São essas estruturas biológicas que irão predispor o surgimento de certas estruturas mentais. Em vista disso, na linha piagetiana, considera-se que o indivíduo carrega consigo marcas inatas que são a tendência natural à organização e à adaptação, significando entender, portanto, que, em última instância, o aspecto físico-motor do comportamento do homem é inerente ao ser, ao seu crescimento orgânico.

Os fatores variantes são representados pelo conceito de