Psicologia da educação - filme babies

1209 palavras 5 páginas
Centro Universitário Uniara

Trabalho de Psicologia na Educação.
Docente: Ana Carolina.
Tema: Filogênese, Ontogênese e Sociogênese em paralelo com o filme “Babies”.
Aluna: Lumena Rhayssa dos Santos.
Código: 01213-061
Pedagogia 1° Ano.

29 de Abril de 2013.
Introdução:
O Trabalho a seguir se trata de uma pesquisa a respeito de 3 aspectos que em interação foram apontados como fundamentais por psicólogos, nos estudos do desenvolvimento do ser humano; a Filogênese, a Sociogênese e a Ontogênese. Após a exibição do filme “Babies”, esses aspectos são notados com mais facilidade, e as semelhanças e diferenças de cada ambiente, desenvolvimento e vivencia dos bebês se resaltam.

Conceitos:
Filogênese: Refere-se á história de evolução de uma determinada espécie, ela permite olhar para nossa espécie como sendo diferente e como possuidora de especialidades importantes que a tornam única. Graças a Filogênese é que as atividades tipicamente humanas são possíveis.

Ontogênese: refere-se a história do desenvolvimento individual de um individuo, desde sua concepção até sua forma adulta, em outras palavras, são momentos específicos pelo o qual passamos.

Sociogênese: refere-se a história dos grupos sócias. É o meio em que os indivíduos vivem e, mais que isso, a inter-relação homem-mundo, sua formação, suas práticas, sua cultura. A Filogênese e a Ontogênese só fazem sentido se levarmos em consideração a Sociogênese.

Filme “Babies”
Sinopse:
O filme Babies (2010) dirigido por Thomas Balmès, é um documentário que testemunha, sem narração, o 1º ano de vida de quatro pequenos seres humanos, cada um de uma parte distinta da Terra. Ponijao é um menino namibiano, Mari é uma menina japonesa, Bayar é um menino mongólico e Hattie é uma menina norte-americana.
Acompanham-se diversos momentos da vida das pequenas crianças, desde o nascimento, passando pelas primeiras palavras até os

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