Psicologia da educalçao

Psicologia da Educação

Estrutura dos Temas
Quantas vezes, no dia a dia, o termo psicologia é ouvido?

O termo psicologia é utilizado, rotineiramente, com vários sentidos. • O principal objeto de estudo da Psicologia é o homem (comportamento, inconsciência, consciência, personalidade etc.). • Al Algumas áreas á da d Psicologia P i l i estudam t d o comportamento animal. • O objeto específico de seu estudo se diferencia em cada área de conhecimento psicológico.

• A psicologia do senso comum não deixa de ser um conhecimento superficial. • Quando o homem pensa acerca do mundo, dos outros homens e de si mesmo, elabora ideias que se referem a processos individuais e subjetivos. Exemplo: percepções e emoções (CLÍNICA GÊNESIS. Disponível

Definição de Senso Comum
• Conhecimento acumulado no cotidiano. • Saber espontâneo.

Definição de Ciência Entre as várias definições para o conceito de Ciência, Bock (2002) ressalta: “A ciência compõese de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e p p g g p rigorosa”.

• Os novos conhecimentos são produzidos a partir dos já existentes. • A Ciência caracteriza-se como um processo e tem uma característica fundamental: a busca da objetividade. • Obj Objeto específico. ífi • Linguagem rigorosa. • Métodos e técnicas específicas.

Psicologia e Misticismo • Wundt é considerado o pai da Psicologia por ter construído o primeiro laboratório de experimentos em psicofisiologia em 1875, na Alemanha. • Práticas não psicológicas: tarô, astrologia, p g , g , quiromancia, numerologia, adivinhação etc.

A Psicologia Científica • Grécia Antiga. • O termo psicologia vem do grego, psyché, que significa alma, e de logos, que significa razão. • Como ciência, a Psicologia obedece pressupostos racionais que se orientam para a busca da objetividade.

História da Psicologia Antiguidade • As explicações dos fenômenos eram fundamentadas no