Psicologia da educação

Páginas: 2 (335 palavras) Publicado: 3 de dezembro de 2011
23/08/2011 Psicologia da Educação

Psicologia Cinentifica.
Psicologia como ciência.

Psicologia.>>> Senso comum.
Psicologia>>>Cinetifica.(vamos fazer uso atrelada a letras. Ciência.Objeto do estuda da psicologia.
corpo - afeto e ação estao ligados e um atrelado ao outro.

VIDEO
veda > conhecimento.
arte religião filosofia psicologia
ciência - processo - exatidao - precisaoobjetividade. isenta de emoção
linguagem rigorosa
processo cumulativo

Psicologia> estuda o homen
comportamento humano
incocsiente
conciencia humana
personalidade

Fenomenospsicologicos - nao existe
ciencias psicologicas embrionarias.
senso comum (rotular) ++++++++++

Povos antigos - gregos
origem e significado do ser + filosofia.
homen e sua relação com suainterioridade.
Psicologia no Imperio Romano e na Idade Média,
O NOME DA ROSA. Filme indicado.

Descartes( 1596 - 1659) - penso logo existo - pai da filosofia moderna.
ALma quando corpo morre vaiembora.
Nascimento da Anatomia.

PAG
Origem da psicologia cientifica. PROVA

Metodo experimental
Wilhelm Wunndt>>>>>> Pai da psicologia moderna.
Psicologia poderia ser aceita como ciênciaLei de Fechtner e Weber

Psicologia ganhou status de ciencia quando ocorreu a prova.

Wundt pai da psicologia Moderna, montou 1° laboratorio. Leipzig,
Correntes teoricas> PROVA>>>>>Estruturralismo - Titchner - trabalha a questao da conciencia - - EUA, (se desenvolve).> objetivo
Estuda compreepnsao da conciencia.

METODO QUESTIONAVEL - iNTROSPECIONISMO

>>>>>>Funcionalismo(Americana) existe o pragmatismo.James USA conciecia, mas porque???? Estuda a função da mente. EXEMPLO DA CASA.

>>>>> Estruturalismo Titchner > Dicipulo de Wundt. Coneciencia _ vai estudar a estruturada mente . EXEMPLO DA CASA

>>>>>>Associacionismo -COmportamentalismo das menos complexas para as mais complexas
Introdução ao Beharvorismo associação de ideias.
Vai indo em uma crescente no...
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