psicodiagnostico

XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa
Universidade de Fortaleza
21 à 25 de Outubro de 2013

O Psicodiagnóstico Interventivo: o comportamento de birra infantil e suas implicações Deborah, Fernanda e Cybele Ribeiro

Resumo
O presente estudo objetiva apresentar por meio da análise de um caso clínico de birra infantil , como o psicodiagnóstico interventivo pode contemplar intervenções terapêuticas. Para tanto, foi realizado um processo avaliativo envolvendo 7 sessões, com realização de entrevista de anamnese com os pais ,sessões ludodiagnósticas, aplicação do Teste “Escala de Maturidade Mental-Columbia” e entrevista devolut iva, visando investigação e intervenção nas dificuldades apresentadas pela criança. A compreensão alcançada possibilitou mudanças no decorrer do processo, mostrando os possíveis desencadeadores de determinados fenômenos que estavam perturbando seja o próprio sujeito e seus familiares, constat ando a importância dessa modalidade de atendimento, uma vez que esclareceu diversos aspectos antes obscuros, atuando sobre os mesmos. Introdução
O psicodiagnóstico infantil foi realizado no Serviço de Práticas Psicológicas (SPP) da Universidade de Fortaleza (UNIFOR), para a disciplina de Prática Integrativa VI, do curso de Psicologia da referida
Universidade. Tal processo visa a compreensão de aspectos cognitivos, comportamentais e afetivos do sujeito. O paciente V. M. R.,3 anos e 6 meses, filho único de pais jovens.O pai trabalha no ramo da informátic a e atualmente se encontra desempregado, e a mãe é dona de casa e foi quem encaminhou o filho, com a queixa de agressividade. Diante do atendimento foi constatado um comportamento inquieto, agitado e vivaz . de V.A criança não frequentava a escola no período em que foi avaliado. Segundo a mãe, ele já estudou anteriormente durante um ano, e não apresentava dificuldades em aceitar a escola e as ativid ades lá propostas, a interrupção foi decorrente da possível mudança da família para