Psicanálise

FAMÍLIA E ESCOLA TRABALHANDO JUNTOS PARA O PLENO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

Jane Krüger

Resumo: Este artigo visa expor o desenvolvimento do Programa Lar Doce Lar, o qual tem como propósito resgatar os valores da família, ajudando no fortalecimento de sua estrutura e assim conscientizando a mesma da importância de seu envolvimento juntamente com a escola para o desenvolvimento pleno da criança. Sendo assim, sentimos a necessidade de conscientizar os pais para um maior compromisso com o seu filho além de um relacionamento afetivo mais profundo, o qual resulta numa melhor aprendizagem e desenvolvimento adequado. Utilizamos como metodologia a capacitação de profissionais para dar um atendimento especializado para os pais, realizando palestras voltadas à família, além de um livro que foi distribuído a todas as famílias cujo tema era Relações Familiares. Estas reuniões tinham como objetivo tratar da importância da família, estimular o relacionamento entre pais e filhos, tendo como objetivo final o desenvolvimento pleno da criança em todos os âmbitos, refletindo desta forma também na aprendizagem. Em contrapartida, desenvolvemos outro Programa junto deste, com as crianças, abordando princípios e valores através de vídeos e atividades diversas, inclusive música e teatro. Sendo assim, trabalhamos com toda a família, para que assim o ambiente familiar pudesse ser mais agradável e para que cada casa fosse na verdade, não só o abrigo de pessoas, mas um lar doce lar, onde nossas crianças encontram o ambiente certo para o seu pleno desenvolvimento.

Palavras – chave: Família. Pais e Filhos. Escola. Desenvolvimento.
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Ipiranga, 2012

INTRODUÇÃO
Nos dias atuais não são poucas as dificuldades que encontramos nas escolas, que dificultam o desenvolvimento pleno das crianças e que prejudicam a própria aprendizagem. Dentre estas, encontramos a indisciplina, baixa autoestima, falta de motivação e até mesmo depressão. Ao observarmos a referida questão,