Psicanalise

BIBLIOGRAFIA: Coutinho,M.Tereza da Cunha;Moreira;Mercia. Capítulo 4; Desenvolvimento sócio afetivo e psicossexual da criança e do adolescente. In: Psicologia da educação um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltados para a educação. Belo Horizonte: editora Lê,1999,p. 167-194

Inicialmente não é possível analisar o ser humano, levando em consideração somente a construção da inteligência e da racionalidade.
Vale ressaltar racionalidade e irracionalidade juntamente com o consciente e inconsciente são formadores da personalidade.
A sexualidade humana se desenvolve originalmente.
Passagem do estado natural para o estado cultural.
[...] “Um instinto segundo Freud.é o representante psíquico dos estímulos que se originam no organismo e chega à mente.” [...] p.168
Pulsões: fontes de motivação.
Diferença entre instinto X pulsões:
Instinto: natureza biologia e hereditária.
Pulsões: resultado do desafio do instinto.
[...] “A pulsão sexual constitui, portanto, um desvio do instinto.” [...] p.169
Libido: É caracterizada como uma energia aproveitável para os instintos de vida.
[...] “O termo libido, no sentido psicanalítico, refere-se, portanto, a qualquer energia de natureza instintiva ou pulsional que, presumivelmente, tenha como fontes estimulações erógenas que surgem no corpo.” [...] p169
Instintos de vida: instinto do ego e sexual.
Instinto de morte: retornar ao estado prévio da matéria inorgânica.
Ansiedade: mistura de medo e esperança.
Repressão: esquecimento de situações ruins.
[...] “Em verdade, o mecanismo de repressão é que torna suportáveis os acontecimentos traumáticos da vida.” [...] p.171
Regressão: características de comportamento anterior.
Projeção: o individuo vê características próprias em outra pessoa.
Negação: negação a realidade.
Formação reativa: deformação da consciência.
Racionalidade: dar razões a comportamentos anormais.
Agressão: reação da frustração.
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