Prática pedagógica

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD

PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
PERFIL DO PROFESSOR

SÃO JOÃO BATISTA – SC
JUNHO/2012

ACADÊMICOS

CRISTIANA VARGAS GERBER
IEDA MARIA VARGAS MARCELINO ANDREGTONI
ROSANA HIPÓLITO

PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

PERFIL DO PROFESSOR

Relatório apresentado como quesito avaliativo da disciplina Pesquisa na Prática Pedagógica, regenciada pela Professora Ana Cristina Gipiela Pienta na Faculdade Educacional da Lapa – FAEL, Vinculada no Polo Presencial de São João Batista - SC

SÃO JOÃO BATISTA – SC
JUNHO/2012

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 4
2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PESQUISA 5;6;7
3. CONSIDERAÇÕES 8
4. REFERÊNCIAS 9

1. INTRODUÇÃO

A disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica tem por objetivo analisar como ocorre a Prática Pedagógica na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, em sua realidade. É imprescindível na prática da Docência, a indagação, a busca, a pesquisa constante, onde em sua formação o professor perceba-se e assuma-se como eterno professor pesquisador. A prática pedagógica é um processo de prática social, de análise, de crítica, acompanhamento e de avaliação, sempre em busca de sentido da realidade do aluno, na tentativa de superação dos desafios a enfrentar. O objetivo deste estudo é uma reflexão mais profunda e realista sobre a prática educacional, visando sempre aperfeiçoar o processo de formação pedagógico. Idealizamos o processo das entrevistas com professores de escolas públicas e também particulares, para que pudéssemos melhor confrontar as experiências e conclusões.
Realizamos as pesquisas pelo método de entrevistas, aplicadas a 12 professores, sendo 6 que atuam na