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AVALIAÇAO 1 DOA DIA 10/08/2012 A 16/11/12

Questão 1:

Considerando as escolas do pensamento econômico a suposição de que o nível de emprego de uma economia é uma decisão de política econômica, isto é, envolve um esforço deliberado para reduzir os níveis de desemprego e, que isto depende do governo conduzir a economia é uma proposta do economista da linha:
Alternativas:

Clássica;

Mercantilista;

Fisiocrata;

Keynesiana; Neoclássica.

Na Era Neoclássica surgiram várias escolas do pensamento econômico ligadas as Universidades. Assim o movimento marginalista que se propôs a criar e estudar uma doutrina do valor foi:
Alternativas:

Escola Austríaca;

Escola Oxford;

Escola Cambridge;

Escola Michigan; Escola Laussane.

Existe um teórico da economia para o qual o valor de uma mercadoria é igual ao tempo de trabalho socialmente necessário para produzi-la, este teórico é:
Alternativas:

David Ricardo;

Adam Smith;

Karl Marx;

Paul Samuelson; Thomas Malthus.

uestão 4:
David Ricardo foi um importante economista clássico que estudou e desenvolveu diversas teorias econômicas. Uma de suas teorias procura explicar a repartição do produto nacional entre as diversas classes sociais, esta teoria ficou conhecida como:
Alternativas:

Teoria das vantagens absolutas;

Teoria das vantagens comparativas;

Teoria do valor trabalho;

Teoria da demanda efetiva; Teoria da Repartição
Adam Smith desenvolveu os primeiros estudos organizados com o objetivo de entender a economia, em sua obra ele utilizou a passagem “Não é da bondade do açougueiro ou do padeiro que podemos esperar nosso jantar, mas de seu interesse. Nós nos dirigimos não a seu espírito humanitário, mas ao seu interesse e nunca lhes falamos de nossas necessidades e sim de suas vantagens” para exemplificar o conceito de:
Alternativas:

a harmonia social;

a riqueza das nações;

o valor dos bens econômicos;

a demanda efetiva; as vantagens comparativas.