Prova de Aferição de Matemática 1.º Ciclo do Ensino Básico

Páginas: 7 (1622 palavras) Publicado: 28 de julho de 2015
PROVA DE AFERIÇÃO DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Matemática/2012
Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro

Rubrica do Professor Aplicador

A PREENCHER PELO ALUNO
Nome completo
A PREENCHER PELO AGRUPAMENTO
Número convencional do Aluno
Número convencional do Aluno
A PREENCHER PELA U.A.
Número convencional do Agrupamento

Prova de Aferição de Matemática
1.º Ciclo do Ensino Básico

8 Páginas2012

C������ 1
– 45 minutos –

PA – Matemática/Cad. 1 • Página 1/ 8

INSTRUÇÕES GERAIS
•   Deves realizar a prova a lápis.
•   Podes usar borracha, apara-lápis, régua graduada e compasso.
•   Lê todas as questões e responde-lhes com a máxima atenção.
•   Não apagues os cálculos, os esquemas ou os desenhos que utilizares nas tuas
respostas.

•   Se precisares de alterar alguma resposta, apaga-ae escreve a nova resposta.
•   Segue as instruções de cada uma das questões com cuidado.
•   Em algumas questões, tens de responder no local apropriado, que pode ser
indicado, por exemplo, das seguintes formas:
Resposta: _______________________________________________________________
OU
Explica como chegaste à tua resposta._________________________________________________________________________

× no quadrado correspondente à resposta correta.
Se te enganares, apaga-o e volta a colocar × no quadrado que consideras certo.

•   Noutras questões, tens de colocar

•   Algumas questões têm uma caixa, como, por exemplo, a seguinte:
Explica como chegaste à tua resposta.
Resposta: ____________________________________________
Nestas questões, deves responder dentro da caixa, seguindo asinstruções. Por
exemplo, neste caso, tens de explicar muito bem como chegaste à tua resposta;
podes fazê-lo usando desenhos, cálculos, esquemas ou palavras.

•   Se acabares antes do tempo, revê as tuas respostas.
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1.  Um estádio de futebol tem 29 860 lugares.

1.1.  Qual das seguintes opções corresponde à leitura do número 29 860?
Assinala com

× a opçãocorreta.

……Duzentas e noventa e oito centenas.
……Vinte e nove milhões, oitocentas e sessenta unidades.
……Duas mil, novecentas e oitenta e seis dezenas.
……Duas mil, novecentas e oitenta e seis unidades.
1.2.  Num jogo, nesse estádio, dos 29 860 lugares, estavam 4787 lugares vazios.
Quantos lugares do estádio estavam ocupados nesse jogo?
Explica como chegaste à tua resposta.

Resposta:________________________________________________________

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2.  A Inês reuniu os amigos e fez sumo de laranja em dois copos graduados, como
vês na figura.
Um dos copos tem metade do sumo do outro copo.

Ao todo, quanto falta, em mililitros, à Inês para obter 2 litros de sumo?
Explica como chegaste à tua resposta.

Resposta: __________________ ml.

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3.  A Inês pintou a cinzento alguns dos 100 números do seguinte quadro.

3.1.  Completa a frase com o número correto:
Todos os números pintados pela Inês são múltiplos do número 1 e do
número ______________ .

3.2.  Rodeia, no quadro, todos os números que são múltiplos de 5.

3.3.  O Pedro pensou num número menor do que 100, que é múltiplo de 3 e de 5 e
que tem um algarismo7.
Em que número pensou o Pedro?
Resposta: __________________________________________________________

4.  Assinala com

× o resultado correto da operação 1750 × 0,01.

……175 000
……17 500
……175
……17,5
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5.  Observa o sólido geométrico da figura e lê o que dizem a Inês, o Pedro e a Maria.

É um prisma
quadrangular.

É uma pirâmide
triangular.

Inês

PedroÉ uma pirâmide
quadrangular.

Maria

Qual dos três amigos tem razão?
Resposta: ______________________________________________________________
Escreve duas razões diferentes, uma para cada um, que mostrem que os outros
dois amigos se enganaram.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________...
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