Protifólio

INTRODUÇÃO
A HISTÓRIA DE JOGOS VORAZES SE PASSA EM UM
FUTURO APOCALIPTICO BEM DISTANTE, ONDE DOIS ADOLECENTES PRECISAM COMPETIR EM UM REALITY SHOW DE SOBREVIVÊNCIA. KATNISS É UMA ADOLECENTE DE 16 ANOS QUE VAI PARA O REALITY NO LUGAR DE SUA IRMÃ, QUE FOI SORTEADA EM UM MALDOSO JOGO. A CADA ANO OS TRIBUTOS SÃO OBRIGADOS A MANDAR UM MENINO E UMA MENINA ENTRE 12 A 18 ANOS PARA PARTICIPAR DOS JOGOS VORAZES QUE É UM EVENTO TELEVISIONADO EM QUE OS “TRIBUTOS” DEVEM LUTAR UM CONTRA O OUTRO ÁTE QUE UM SOBREVIVENTE PERMANEÇA. AS REGRAS SÃO SIMPLES ONDE OS 12 DISTRITOS COM UM TOTAL DE 24 TRIBUTOS SÃO LEVADOS A UMA GIGANTESCA E TEM QUE LUTAR ENTRE SÍ ATE RESTAR UM SOBREVEVENTE.

DESENVOLVIMENTO

1- MEIOS ESTRATÉGICOS DE ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO. TRABALHO EM GRUPO, TER UMA NOÇÃO DA REALIDADE COM O ESPAÇO DO JOGO. 2-ASPECTOS FRACOS E ESPECTOS FORTES, DO FILME E DA ESCOLA NA ARÉA ORGANIZACIONAL. ASPECTOS FORTES- FAMÍLIA, HABILIDADE E TRABALHO EM GRUPO. TUDO ISTO É IMPORTANTE NA ESCOLA TAMBÉM, POIS A FAMILIA TEM QUE ESTAR PRESENTE NO RENDIMENTO DO ALUNO QUEM TEM TRABALHAR QUEM TEM MAIS HABILIDADE QUE O OUTRO MAIS SEM DEMOSTRAR E DESDE PEQUENO MOSTRAR QUE O TRABALHO EM GRUPO É BOM ASSIM COMO NO FILME. ASPECTOS FRACOS- DISPUTA PELA SOBREVIVÊNCIA E AS DIFERENÇAS E PRIVILEGIO NA ESCOLA O PROFESSOR NÃO PODE DIZER QUE UM É MELHOR QUE O OUTRO E SIM EXPLICAR AMBOS SABEM A MESMA COISA MAIS DE FORMA DIFERENTE E A DIFERENÇA OU PRIVILÉGIO NA ESCOLA O PROFESSOR PODE TER SEU QUERIDINHO MAIS NUNCA DEMOSTRAR. 3-PARA VOCÊ E TEU GRUPO, O QUE SE PODE APROVEITAR DO FILME DENTRO DA ESFERA. A DETERMINAÇÃO, TRABALHO EM EQUIPE E O COMPANHERISMO 4-QUAL O COMPORTAMENTO DO PROFISSIONAL DIANTE DOS DESAFIOS. ELES ENFRENTARAM TODOS OS SEUS OBSTÂCULOS E NO FINAL AINDA CONSEGUIRAM GANHAR O JOGO 5-QUAL SUA OPINIÃO SOBRE O PASSEIO
NOSSA OPINIÃO É A SEGUINTE O PASSEIO DEVERIA TER MAIS ORGANIZAÇÃO COM RELAÇÃO AO