PROPOSTA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA A UTILIZAÇÃO DA INFORMÁTICA APLICADA AO ENSINO: DISCUTINDO PRÁTICAS EFICAZES

8811 palavras 36 páginas
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
CAMPUS MEDIANEIRA

I CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO – POLO FOZ DO IGUAÇU

O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA
DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

DIORGENES FELIPE GRZESIUK
Orientador Prof. Dr. ANTONIO APRIGIO

MEDIANEIRA - PR
2008

DIORGENES FELIPE GRZESIUK

O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA
DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de
Especialista na Pós Graduação em
Métodos
e
Técnicas
de
Ensino,
Modalidade de Ensino a Distância, da
Universidade Tecnológica Federal do
Paraná – UTFR – Campus Medianeira.
Orientador: Prof. Dr. Antonio Aprigio

MEDIANEIRA - PR
2008

DIORGENES FELIPE GRZESIUK

O USO DA INFORMÁTICA NA SALA DE AULA COMO FERRAMENTA
DE AUXILIO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

Monografia apresentada como requisito para conclusão do I Curso de
Especialização em Métodos e Técnicas de Ensino, pólo Foz do Iguaçu, ministrado pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, Campus Medianeira.

Orientador Prof° Dr. Antonio Aprigio
UTFPR – Campus Medianeira

Profª Msc. Marlene Magnoni Bortoli
UTFPR – Campus Medianeira

Profª Msc. Joice Maria Maltauro Juliano
UTFPR – Campus Medianeira

Medianeira, 21 de novembro de 2008 iii AGRADECIMENTOS

À Deus, por todas as conquistas realizadas em minha vida.
Aos meus pais, por compartilharem todos os momentos bons e ruins, sempre me apoiando e torcendo pelo meu sucesso.
Aos meus professores pelo conhecimento adquirido no decorrer deste curso, em especial ao meu orientador, Dr. Antonio Aprigio.
Aos meus amigos e colegas de curso pelas trocas de experiências e conhecimentos. E de uma forma geral as pessoas que estão envolvidas diretamente ou indiretamente na minha vida.

iv

“É durante as fases de maior adversidade que surgem as grandes

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