Proposta de Gestão

Páginas: 38 (9319 palavras) Publicado: 20 de outubro de 2014
PLANO DE AO PARA DIREO COLGIO ESTADUAL JLIA CAVASSIN Plano de Ao para a Gesto Escolar apresentada a Comisso Eleitoral para eleies 2011. COLOMBO PARAN 2011 1 APRESENTAO Uma gesto escolar deve priorizar a organizao do trabalho que ocorrer visando sempre transpor as barreiras pessoais e visando a consulta a toda a comunidade escolar para que se tome uma deciso de como melhorar a escola emsua postura pedaggica e administrativa. Essa proposta tem uma viso de deixar claro que a comunidade escolar deve participar de todas as decises da escola, dando sugestes de como melhorar a qualidade de ensino de uma instituio, mas, tambm, deixa claro que o gestor deve ouvir e tomar a deciso final para a melhoria da qualidade do ambiente que administra. Sabe-se que essencial a escola transformar seuaprendiz em um cidado com capacidade de transformar o mundo, partindo de sua comunidade e ser critico na busca de um lugar com mais qualidade de vida. O gestor escolar tem como base de sua funo colocar a escola que dirige em um caminho de desenvolvimento da parte pedaggica e administrativa na busca de uma instituio capaz de passar conceitos de organizao, democracia, transformao para um mundomelhor e formao de conceitos sociais. Alm disso, a escola tem no gestor o responsvel por faz-la uma instituio respeitada e que cumpra seu papel social, no deixando que se transforme em um lugar questionvel pela sociedade e descumpridor de sua funo na sociedade. Esta proposta se coloca como um choque de gesto na busca por melhorias na qualidade de ensino no estabelecimento que ela se inseri. Busca,essa proposta, colocar este ambiente de ensino seguindo a legislao vigente e, atravs disto, dar valor social a este estabelecimento, buscando a mudana de viso da comunidade sobre a instituio de ensino e qualificando sua produo pedaggica e a formao do discente inserido neste ambiente. OBJETIVOS Os objetivos desta proposta so Organizar a instituio de ensino priorizando a aprendizagem e criandocondies para que todos os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam os contedos necessrios para a vida em sociedade Criar mecanismos de participao que traduzam o compromisso de todos na melhoria da qualidade de ensino e com o aprimoramento do processo pedaggico Permitir que o discente exercite sua cidadania a partir da compreenso da realidade, para que possa contribuir na sua transformao Buscarsolues para que o aluno seja estimulado a permanecer na escola, diminuindo a evaso escolar Fortalecer e organizar o uso dos espaos da escola Resolver questes disciplinares no ambiente de ensino Aplicar as verbas destinadas ao estabelecimento de ensino com participao da comunidade escolar Repensar a utilizao da tecnologia para uma viso mais pedaggica de seu uso Qualificar pedagogicamente ainstituio de ensino Esta proposta aparece no momento em que se pretende transformar este ambiente de ensino em um local capaz de mudar a comunidade em que est inserida e melhorar a qualidade de vida. Uma instituio de ensino deve partir de uma proposta que faa com que ela cumpra seu papel social e seja organizada o suficiente para que o seu aluno tenha uma formao de qualidade e seja capaz de agir conformeos preceitos sociais, buscando valores que o levem a uma vida participativa e com qualidade de vida. A proposta em gesto desta escola se justifica quando busca mobilizar este ambiente de ensino, reestruturando o setor pedaggico e disciplinar deste colgio. Alm disso, busca restaurar a funo social desta instituio. Para isso, dever chamar a comunidade para a escola, desenvolver atividades quepromovam uma mudana na forma de funcionamento dirio da instituio, na busca da qualificao do ambiente de ensino, provocando assim uma nova forma de funcionamento que leve esta instituio a participar da mudana social da regio como ponto de referencia a melhoria e qualidade de vida e formao da regio em que est inserida. Para que tudo isso acontea, dever utilizar todo e qualquer recurso humano,...
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