Projetos

[pic]

Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância

PEDAGOGIA

AMANDA ROSA CSCH 2041981993
PRISCILA GOMES DA SILVA 2014785404

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS)

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
Profa. Ma. Gilse T. Lazzari Perosa

SANTO ANDRÉ
2012
A EMEB (Escola Municipal de Educação Básica), Marcelo Roberto Dias, situada na cidade de São Bernardo do Campo no estado de São Paulo, atende cerca de 350 alunos que estão distribuídos em dois períodos, manhã e tarde, entre as séries do 1º ano a 6º ano do ensino fundamental. A escola possui 7 salas de aulas que comportam cada 25 alunos por período. A escola conta também com 1 biblioteca, 1 sala de vídeo, 1 quadra poliesportiva, 1 secretária, 1 sala para professores, 1 pátio, 1 parque de areia entre as demais instalações. A instituição, conta com 40 funcionários, sendo 14 professores titulares, 2 professores substitutos, 2 professores de educação física, 1 diretora, 1 vice-diretora, 1 coordenadora pedagógica, 3 secretárias, 8 auxiliares de limpeza, 4 merendeiras, 2 estagiários de pedagogia e 2 inspetores de alunos. Seu horário de funcionamento é das 07:00 às 18:30. A escola detectou nesse ano, crianças do 1° ano do ensino fundamental com dificuldades de aprendizagem relativas a operação matemática de adição. Diante deste contexto, foi criado um projeto de ensino e aprendizagem que se pauta na utilização do lúdico como mediador das práticas docentes na gestão da sala de aula. O lúdico é um recurso didático que garante resultados eficazes na educação. A utilização deste recurso pelo professor exige um extremo planejamento e cuidado durante sua execução para que seu objetivo seja alcançado. A importância do elemento lúdico na aprendizagem se dá em um ensino de maior qualidade, mais prazeroso e muito mais significativo para nossos alunos. O lúdico desperta nas crianças a