Projetos

PROJETO AS QUATRO ESTAÇÕES
Com o objetivo de criar nos alunos do 2° ano do ensino fundamental a conscientização e a preservação da natureza e seus fenômenos, a relação entre o sol e as mudanças climáticas no planeta pretendemos desenvolver um projeto que abra o campo de abrangência do conhecimento dos alunos.
Entendemos que essa temática é de grande importância, pois, poderemos usar varias áreas do conhecimento através de atividades e observações levar a criança a desenvolver um senso critico e atingir o universo sensível que elas vivem.
No desenvolvimento dessa atividade, será utilizado a criatividade, o raciocínio e a atenção dos alunos, fazendo que eles consigam visualizar as diferenças do clima ao redor do mundo, pois no Brasil não é possível perceber claramente a as estações como em outros países e como ela interfere nas condições de vida das pessoas.
Quando a criança percebe e entende a natureza ao seu redor, ela se torna capaz de lidar com as mudanças do clima, aprende a cooperar e conviver com suas especificidades, grande parte da nossa vida gira em torno do clima e consequentemente das estações do ano. A agricultura, por exemplo, depende basicamente do clima para ser bem sucedida, e com isso levar para nossas mesas alimentos como frutas, legumes e verduras.
Um ponto muito importante a salientar é como acontece essas mudanças climáticas, e nosso projeto visa levar os alunos a compreender a Translação, e como ela interfere na mudança que cada estação apresenta ao decorrer do ano, e como se dá essas peculiaridades, uma delas é entender porque no inverno as noites são mais longas e no verão acontece exatamente o contrario; dias mais longos e noites mais curtas.
Pretendemos atingir o nosso objetivo, trazendo a criança de forma lúdica ao universo do saber,com auxílio de métodos pedagógicos como historias, pesquisas, leituras em sala de aula e rodas de conversa com o professor e seus colegas, visando com isso abranger varias áreas do conhecimento, e