Projetos relatrios de pesquisas

Trabalho, Psicologia e Sociedade – Prof. Dr. Fábian Rueda

Resumo de Artigo
Noronha, A. P. P., Ambiel, R. A. M. (2008). Fontes de Eficácia e Interesses Profissionais: relações entre pais e filhos. Evaluar, 8, 32-45.

Os interesses profissionais tem sido foco das pesquisas na área de Orientação Profissional no Brasil, inclusive a partir de levantamentos observou-se que mais da metade das pesquisas que utilizaram instrumentos de avaliação, fizeram uso de testes de interesses profissionais, seguidos pela avaliação de personalidade e inteligência. O autor Savickas, defende a idéia de que os interesses assumem uma função de motivação, pois fazem a intermediação entre o indivíduo e o ambiente. Em função disso, hipotetiza que necessidades e valores seriam a base dos interesses, podendo ser compreendidos como padrões de aceitação de determinados estímulos. A Teoria Social Cognitiva de Desenvolvimento de Carreira (TSCDC) merece destaque, pois foi concebida para explicar desde o processo de surgimento dos interesses, considerando seus antecedentes cognitivos e contextuais, até os comportamentos de busca e engajamento em determinada profissão. A TSCDC representa um esforço no sentido de promover uma integração entre diversos construtos, com a intenção de explicar a escolha de carreira e o desempenho acadêmico e profissional. A teoria considera as características pessoais e influências ambientais como um suporte que determinará as experiências de aprendizagem, que por sua vez se encontram na base de formação das crenças de auto-eficácia e das expectativas de resultado. No momento da definição dos objetivos e da escolha da carreira, encontram-se presentes importantes variáveis, como as barreiras e apoios percebidos, consideradas pela teoria como influências ambientais proximais. Devido à importância da auto-eficácia nesse modelo, tem sido realizadas pesquisas em vários contextos além dos ligados à escolha de carreira, em âmbito nacional e internacional. O construto da