PROJETOS DE PESQUISA EM SERVI O SOCIAL

Colégio Darwin
Serviço Social
Projetos de Pesquisa em Serviço Social
Mª Ana Lucia A. Antônio
Antônia Leilane da Silva RA-393256
Elineide Fernandes Pompeu RA -398503
Marcia Jessica da silva RA-398846
Nicacia Natalia Ulisses Nunes RA - 398296
Yone Jamille de Carvalho RA - 398846

Mossoró, 8 de novembro 2014
INTRODUÇÃO

Ao analisarmos o texto acima intitulado percebemos a busca por respostas ainda por serem finalizadas, mas com perspectivas que nos mostram caminhos a serem trilhados e que servem de base para a busca de novas discussões e interrogações a respeito de um trabalho científico e assim sendo Para um espírito científico, todo o conhecimento é uma resposta a uma questão. Tendo que haver sempre uma questão. Nessa perspectiva, a elaboração de um trabalho científico pode ser vista como uma construção de argumentos feita com a intenção de convencer certo grupo de pessoas, certo auditório específico, a saber, a comunidade de cientistas à qual pertencemos. O instrumento para isso é a revisão bibliográfica. O objetivo dela é situar a perspectiva do estudo que pretendemos fazer (ou que realizamos) no contexto do debate existente na comunidade científica a qual pertencemos.

CIENCIA, METODOLOGIA E TRABALHO SOCIAL.
Analisando outros exemplos tomados da física. Nada é natural. Nada é dado. Tudo é construído (BACHELARD1984). Em outros termos, tomando em conta as contribuições de Bachelard, diria que o que talvez seja característico da ciência é o fato de ela se constituir ao construir seus objetos contra o senso comum. Voltando às contribuições de Popper, o que talvez seja a característica chave da ciência é o esforço sistemático de crítica. Para Bourdieu, portanto, a tarefa de construir o objeto de uma pesquisa nas ciências sociais envolve uma luta cotidiana e contínua contra o senso comum, contra o saber imediato. Romper com a familiaridade que temos (ou desfamiliarizar), estranhar o que nos é familiar, criticar as evidências