Projetos 4 r's

ESCOLA MUNICIPAL KM 42 - SANTA BRÍGIDA – BA

PROJETO RECICLAR, REUTILIZAR, REDUZIR e REPENSAR.

PROFESSORES COLABORADORES:
SANDRA REGINA
GILMÁRIA BARBOSA;
IVONETE;
THAÍS;
NEIDE
PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DAS ESCOLAS REUNIDAS

“ Na Natureza, nada se perde, nada se cria, tudo se transforma”
Lavousier (1743 – 1749)

APRESENTAÇÃO

Educação Ambiental é uma prática que muito contribui para a formação da cidadania , e está inserida no currículo escolar sendo referenciada pelos Parâmetros Curriculares , devendo ser trabalhada em todas as disciplinas de forma oganizada e abrangente.
Se a vivência escolar é um momento indispensável na construção da cidadania, é preciso que o conhecimento nela oferecido e desenvolvido seja de fato conhecimento.Não há conhecimento se o que for aprendido não enriquece nosso olhar sobre a realidade, e se não nos capacita para que, diante da complexidade do mundo real, saibamos, minimamente, nos posicionarmos e orientar nossas opções e ações.
Neste projeto abordaremos sobre a necessidade de conscientização e mudança de valores e atitudes para que os alunos venham inserir no seu cotidiano. Para tanto utilizaremos uma metodologia interdisciplinar, através de oficinas de reciclagem, voltadas a atingir os objetivos propostos e consequentemente os discentes serão avaliados durante todo o processo de desenvolvimento deste projeto.

INTRODUÇÃO

Sendo o homem o principal agente manipulador do ambiente em que vive e que dele depende para sobreviver, e sua influência aumenta sobre o mesmo quando da Revolução Industrial. A sociedade capitalista industrial criou o mito do consumo como sinônimo de bem-estar e meta prioritária do processo civilizatório. A capacidade aquisitiva vai, gradualmente, se transformando em medida para valorizar os indivíduos e fonte de prestígio social. A ânsia de adquirir e acumular bens deixa de ser um meio para a realização da vida, tornando-se um fim em si mesmo, o símbolo da felicidade capitalista.