Projeto

PRÓ – LETRAMENTO – Programa de Formação de Professores das Anos/séries Iniciais do Ensino Fundamental

CYMARA M. F. G. ESTEVAM VERA LÚCIA GONÇALVES

ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM

ANÁPOLIS - GO

2009

PRÓ – LETRAMENTO – Programa de Formação de Professores das Anos/séries Iniciais do Ensino Fundamental

CYMARA M. F. G. ESTEVAM[1] VERA LÚCIA GONÇALVES[2]

ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM

ANÁPOLIS - GO

2009

Assumir a função de tutor do Pró-Letramento é uma tarefa de muita responsabilidade. Para tanto, a colaboração de profissionais experientes como os do CFORM tem sido de fundamental importância para o desenvolvimento do trabalho com maior segurança, pois proporciona a troca de experiências, a reflexão sobre o próprio conhecimento prévio e a ampliação de saberes e competências. Como formadoras do Centro de Formação Continuada dos Profissionais em Educação, Ciência e Tecnologia de Anápolis-Go, acreditamos que um dos caminhos mais produtivos para a atualização pedagógica é a reflexão sobre a prática de sala de aula: seu desenvolvimento e seus resultados. O programa Pró-Letramento nos proporciona isso. As temáticas abordadas se apoiam no estudo em grupo, na associação entre teoria e prática, estabelecendo um dialogo permanente entre professores formadores e professores em formação. Sabemos que ouvindo e analisando atentamente o que o outro quer dizer, facilita a reflexão e nos permite chegar a uma conclusão de qual seria a melhor maneira de acertar, sempre apoiada pelo tripé ação-reflexão-ação. Como citamos acima, trabalhamos em um centro de formação e, como cada formador trabalha com outros cursos além do Pró-Letramento, o curso foi planejado e teve