Projeto

Tempo total que o aluno precisa disponibilizar para o Projeto: 12 horas semanais Metodologia: O projeto IV será desenvolvido por meio de aulas presenciais para a parte teórica e orientação , e atividades práticas em escolas da rede pública de ensino que matriculam alunos com deficiência visual. Esta proposta vai incorporar as atividades de aprendizagem disponíveis, adaptando-as à necessidade da reflexão que se impõe em relação ao tema central do projeto.
O foco está no desenvolvimento de formas de comunicação interativa que permita a alunos, professores e comunidade escolar a constituição efetiva de seus processos de ensino-aprendizagem. A dinâmica da participação interativa de professora/alunos deve ser estabelecida no início da disciplina para garantir uma metodologia inicial de trabalho em conjunto que permita, ao longo do processo, o aparecimento de novas possibilidades. Em princípio, portanto, são vislumbradas como possibilidades de estratégias pedagógicas as seguintes atividades: 1. -------------------------------------------------
Exposição dialogada; 2. -------------------------------------------------
Aulas práticas em escolas; 3. -------------------------------------------------
Discussão de textos, vídeos, filmes; 4. -------------------------------------------------
Oficina;
5. -------------------------------------------------
Atividades de pesquisas em bibliotecas e sites; 6. -------------------------------------------------
Pesquisas e entrevistas; 7. -------------------------------------------------
Palestras.

Avaliação: Os alunos serão avaliados pela participação no conjunto de atividades propostas para as partes teórica e prática e se expressará nas menções: SS, MS, MM, MI, II e SR. Critérios para avaliação: * -------------------------------------------------
Pontualidade na participação na escola e entrega dos trabalhos; *