projeto

A introdução é um texto no qual o autor apresenta ao leitor o seu trabalho. Nesse texto, obrigatoriamente devem contem as categorias essenciais para o desenvolvimento do projeto de ensino. Essas categorias são: tema e linha de pesquisa, justificativa, problematização, objetivos, conteúdos (a serem desenvolvidos pelo professor (caso opte pela linha da docência) ou pelo gestor (caso opte pela linha da gestão escolar) , síntese do processo de desenvolvimento (como pretende desenvolver as atividades), recursos necessários, avaliação, síntese do referencial teórico e considerações finais.
Esse texto deve ter no máximo duas páginas. Deve ser de autoria do próprio aluno e dispensa o uso de citações bibliográficas.
O primeiro item a ser desenvolvido na introdução é o tema e linha de pesquisa. Você deve escolher uma temática dentro de uma das linhas: Docência na Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental ou Gestão Escolar. Descreve sinteticamente seu tema.
Em um segundo momento, o aluno deve desenvolver a justificativa do projeto de ensino. Justificar a importância do projeto.
No terceiro item os alunos devem desenvolver a problematização do projeto de ensino. Buscar o porque das questões vinculadas ao projeto a ser desenvolvido. Problematizar quer dizer, questionar, buscar esclarecer determinadas questões, como fazer....
No quarto item o aluno deve trabalhar os objetivos do projeto de ensino. Esses objetivos relacionam-se com a visão global do tema e com os procedimentos teórico-práticos do projeto. Os objetivos devem ser claros, concisos e possíveis de se atingir ao se desenvolver as atividades do projeto de ensino.
O quinto passo diz respeito aos conteúdos do projeto. Nesse item os alunos devem elencar os conteúdos a serem desenvolvidos no projeto, levando em consideração a escolha da linha, entre docência na educação infantil ou anos iniciais do ensino fundamental ou gestão escolar. .
Já o sexto passo está relacionado ao processo de desenvolvimento