PROJETO

1 INTRODUÇÃO

Na elaboração deste trabalho será mencionado os benéfico do lazer, quais tipos de lazer, conceito de lazer na sociedade e quais as principais dificuldades que impedem as pessoas de ter um momento de lazer.

Como vamos trabalhar lazer em nossas aulas e ao mesmo tempo entendemos que a temos que fazer uma prática prazerosa em que os alunos participam de atividades descontraídas e no mesmo tempo aprendam. Ela é uma ferramenta importante no estimulo e na inclusão e socialização, além de desenvolver as habilidades psicomotoras das crianças como: agilidade, rapidez, atenção, lealdade, tato, confiança, velocidade, resistência física, coordenação, memória, controle, força, observação, reflexão, habilidade rápidas em situações difíceis. Além de Desenvolver algumas características afetivas também como: Tolerância, acrescentar bons hábitos dividir, convier com próximo, sociabilizar, isso se dará com as brincadeiras e atividades propostas pelo coordenador.

Temos que levar em consideração que as atividades de lazer trarão um beneficio muito grande em nossa vida ira ajudar e muito a combater o extress, e terá um aumento significativo da auto estima.

1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA

Lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais." (Dumazedier, 1976, apud Oleias) A palavra lazer deriva do latim licere, ou seja, "ser lícito", "ser permitido".
Poderíamos definir lazer, como uma forma de você utilizar seu tempo dedicando-se a uma atividade que você goste de fazer, o que não significa que seja sempre uma mesma atividade. Esta atividade pode ser uma entre tantas outras.
No campo da educação pode-se identificar as