PROJETO

1. INTRODUÇÃO

O projeto integrador constitui-se numa estratégia de ensino que visa sistematizar conhecimentos para a execução de determinada proposta. Essa experiência proporciona aos alunos a oportunidade de expor ideias, integrando de maneira geral todos as disciplinas estudadas no período e promovendo a interação entre alunos, professores e coordenadores.
Neste semestre, a escolha do projeto foi construir um pórtico em concreto armado, que seja capaz de proteger um ovo que será colocado sob o pórtico durante os ensaios, contendo várias restrições para a elaboração do projeto estabelecidas no regulamento.
Segundo Adão e Hemerly (2010, p.1 e p.2 ) ,”[...] Concreto é uma mistura simples de cimento, areia, pedra e água. O cimento é denominado aglomerante, já que tem a propriedade e ser ligante, ou seja, permite que areia e pedra, chamados agregados, formem uma mistura “ligada” com alguma homogeneidade, que após a seca, torna-se sólida[...] ”. A necessidade de juntar o concreto com um material que apresente alta resistência a tração, foi adicionado barras de aço com o objetivo de resistir as tensões de tração atuantes.
Com relação a quantidade de matérias necessários na mistura do cimento, utilizou-se um traço já elaborado pela (Referencia), onde teve dificuldade na confecção da pasta, já que a relação entre água e cimento é pouca, dificultando sua trabalhabilidade manual. Para diminuir esse esforço na hora da mistura, foi adicionado o super plastificante que facilita na hidratação do cimento, contendo uma melhor resistência aos esforços que serão exercidos no pórtico.
Na execução do processo de cura do cimento, o pórtico foi colocado em uma caixa com água, onde ficou por 7 dias até atingir uma alta resistência. Foi realizado testes em ambos experimentos elaborados, onde ambos, suportou o peso máximo exigido

2. MATERIAIS

2.1 Forma
Segundo Ed. Isaia (2005, p.408): Forma é o molde provisório que serve para dar ao concreto fresco a geometria e textura desejada