projeto
EDUCAÇÃO INFANTIL:
Um Processo Contínuo de Reflexão e Ação
REDE MUNICIPAL
DE EDUCAÇÃO DE
CAMPINAS
ISBN 978-85-86223-15-0
9 7 88586 223150
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
ASSESSORIA DE CURRÍCULO E PESQUISA
EDUCACIONAL
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS
Secretaria Municipal de Educação
Departamento Pedagógico
Assessoria de Currículo
Diretrizes Curriculares da Educação
Básica para a Educação Infantil: um processo contínuo de reflexão e ação
Heliton Leite de Godoy
Coordenação Pedagógica
Miriam Benedita de Castro Camargo
Organizadora
2013
Projeto Gráfico e Capa
LCT Tecnologia e Serviços
Diagramação e Editoração
Hide Butkeraitis
Osmar Ferreira da Silva
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação:
(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil : um processo contínuo de reflexão e ação : Prefeitura Municipal de Campinas,
Secretaria Municipal de Educação, Departamento Pedagógico / Organização :
Miriam Benedita de Castro Camargo / Coordenação pedagógica: Heliton Leite de
Godoy. – Campinas, SP, 2013
ISBN 978-85-86223-15-0
1. Educação Infantil. 2. Criança – Currículo I. Prefeitura Municipal de
Campinas (SP), Secretaria Municipal de Educação, Departamento Pedagógico
II. Camargo, Miriam Benedita de Castro. III. Título
Índice para Catálogo Sistemático:
1. Educação Infantil
2. Criança – Currículos
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Prefeitura Municipal de Campinas
Prefeito
Jonas Donizette
Secretária Municipal de Educação
Solange Villon Kohn Pelicer
Diretora do Departamento Pedagógico
Helena Costa Lopes de Freitas
Assessor Técnico de Currículo e Pesquisa