projeto

Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria
Curso de Licenciatura em Enfermagem

PROJETO DE APRENDIZAGEM

Juncal, março de 2014

Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria
22º Curso de Licenciatura em Enfermagem

PROJETO DE APRENDIZAGEM
INTEGRAÇÃO À VIDA PROFISSIONAL

Ensino Clínico VIII
4º Ano - 8º Semestre
Ano letivo

Juncal, março de 2014
1

LISTA DE ABREVIATURAS, ACRÓNIMOS E SIGLAS
EC – Ensino Clínico
PF – Planeamento Familiar
SM- Saúde Materna

II
2

ÍNDICE
INTRODUÇÃO 4
1. COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

5

11

3

INTRODUÇÃO
Encontrando-me no 4º ano/ 8º semestre do 22º curso de Enfermagem da Escola Superior de Saúde de Leiria, no decorrer do EC de Integração à vida profissional, que decorrerá entre o dia 24 de Fevereiro e 16 de Dezembro, pretende-se que seja elaborado um projeto de aprendizagem onde constarão a competências que pensamos serem uteis para desenvolver no durante o mesmo.
Neste projeto é pressuposto que se tenham em conta os objetivos do Ensino Clínico, as aprendizagens que se pretendem ou se espera desenvolver, assim como as atividades necessárias à sua concretização. É importante recorrer à experiência já adquirida e aos objetivos e resultados de aprendizagem que são preconizados para este Ensino Clínico de
Integração a Vida Profissional, estabelecendo para si próprio um projeto/compromisso de aprendizagem. O meu objetivo ao realizar este projeto é essencialmente refletir a cerca do que quero desenvolver ao longo do EC a nível de competências e das atividades que espero desenvolver, incluindo as minhas dificuldades e as atividades em que espero obter destreza e autonomia, agindo sobretudo com responsabilidade.
Visto que são importantes para a conceção deste projeto, os objetivos gerais deste EC são aprofundar saberes e competências ao nível do cuidar, nas diferentes áreas de intervenção do Enfermeiro, participar