Projeto: “Terapia Assistida por Animais na Educação”

CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosficos da Educao Psicologia da Educao. Projeto Terapia Assistida por Animais na Educao POLO/SOROCABA 2014 Mapeamento do perfil da turma Nome da escola E.M.E.F. Arco risAno ou srie1 SrieNmero de alunos24 alunos Meninas14Meninos10Descrio do perfil da turmaAlunos de comportamento normal onde todos os alunos cooperam para maior aprendizagem, todos curiosos e respeitosos. Com dificuldade em escrever sem orientao. E com fcil aprendizagem em decorar. Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais 1 O aluno Raphael de 7 anos de idade, tem se demonstrado ser um pouco mais agressivos com seus colegas de classe, faltando com respeito comigo e com eles causando discrdia na sala de aula. Por isso creio que a zooterapia tornara o Raphael em um menino mais calmo e facilitara sua aprendizagem e convvio com as pessoas ao seu redor. 2 A aluna Manuelly de 6 anos de idade, mostrou-se ser um pouco mais teimosa, quando varias vezes disse a ela que na sala de aula proibido o uso de chicletes, balas e etc. Por esse modo creio que o melhor que ela tenha acesso a Terapia com animais, para que ela entenda que para tudo existe regras e leis, e assim perceba a importncia de obedec-las. Mapeamento dos problemas de aprendizagem individuais 1 O aluno Gabriel mostrou-se ser um tanto agitado, pela sua idade de 7 anos. Isso tem dificultado sua aprendizagem. 2 Devido ao problema que ele apresenta, creio que seja a carncia, a falta de ateno recebida em casa, por isso ele tenta chamar ateno na sala de aula, prejudicando assim seu aprendizado. 3 Pelo que conversei com o Gabriel e com a Sr Sandra (me do aluno), essa agitao vem pela falta do pai que no presente desde a separao de seus pais, desde ento o menino se tornou mais agitado e impulsivo diz a me. Implementao do Projeto 1 Peixe em um aqurio e cachorros. 2 O peixe ser utilizado ao Gabriel, e por meio dele explicar qual o verdadeiro sentido, que por mais que o