Projeto Social Escola Selo Verde: Soluções Sustentáveis nas Escolas

PROJETO SOCIAL ESCOLA SELO VERDE: SOLUÇÕES SUSTENTÁVEIS NAS ESCOLAS
Francisco Delfábio Teixeira Oliveira 1
José Elias Teixeira Rodrigues 2
Milene Gomes da Silva 3
Paulo Roberto Oliveira da Silva 4
Antônio Olívio Silveira Britto Júnior5

RESUMO
Com vistas à sustentabilidade ambiental, as práticas como o reuso de água, aproveitamento energético, reciclagem de resíduos sólidos e arborização de ambientes urbanos têm se tornado cada vez mais comuns e necessárias. O projeto selo verde escolar visa à implantação de soluções sustentáveis em escolas, baseados em quatro eixos de atuação: água, energia, resíduos sólidos e arborização. O projeto piloto se deu em uma escola de ensino integrado do município de Maracanaú-CE (Escola de Ensino Médio Profissional Governador Luiz
Gonzaga Mota). Implementadas as ações propostas, até o presente momento, a escola enquadrou-se no selo verde escolar nível C.
1. INTRODUÇÃO
A busca pela manutenção e/ou melhoria na qualidade de vida, deve vir acompanhada de soluções de maior eficiência no uso dos recursos naturais, de menor impacto ambiental e de justiça social, pautados por valores éticos. A sociedade busca um novo modelo de desenvolvimento que responda a estas questões, um novo paradigma definido como desenvolvimento sustentável (MOTTA,2009). Por esse motivo, este novo paradigma também deve fazer parte do ambiente escolar.
O objetivo geral do projeto foi desenvolver soluções ambientais sustentáveis em escolas do município de Maracanaú, contribuindo, assim, com a política ambiental já existente no município. Pra tal, o projeto piloto se deu em uma escola de ensino integrado do município de Maracanaú (Escola de Ensino Médio Profissional Governador Luiz Gonzaga
Mota), onde procurou implementar soluções sustentáveis em quatro eixos principais: água, energia, resíduos sólidos e arborização. Buscou-se envolver os alunos de maneira que eles mesmos dessem continuidade ao projeto a fim de se buscar instituir tais ações