PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em história

projeto político pedagógico da escola

Manhuaçu
2013

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA

Trabalho de Licenciatura em História apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da Educação e pensamento pedagógico, Psicologia da Educação e da Aprendizagem e Seminário da Prática II.
Orientador: Profs.: Carlos Eduardo Gonçalves, Rosely Montagnini, Márcia Bastos, Sandra Regina dos Reis e Raquel Franco.

Manhuaçu
2013

SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título 5;1;Título 6;1;Titulo Apêndice e Anexo;1" 1 APRESENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)3
2 ENTREVISTA COM O GESTOR8
3 CONCLUSÕES.........................................................................................................9
REFERÊNCIAS............................................................................................................9

APRESENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)
Resultados da coleta dos dados a partir da leitura e analise do PPP.
São seguidas as previsões dos PCNs, CBCs e Cadernos 1,2,3,4,5,6-CIA para avaliação do desempenho escolar do aluno, levando em conta as diferenças individuais, terá desenvolvido as competências e habilidades básicas. Os Conteúdos Curriculares da Educação Básica observará as seguintes diretrizes: a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; consideração das condições de escolaridade dos alunos; orientação para o trabalho; promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. Os conteúdos do currículo serão definidos nos CBCs e os Termos Transversais. A organização Curricular para o Ensino Fundamental I será atendida pela escola as orientações e diretrizes emanadas dos órgãos