Projeto Político Pedagógico

Páginas: 8 (1810 palavras) Publicado: 27 de abril de 2014









































































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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 O QUE É PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E PARA QUE SERVE O PPP NA ESCOLA 4
3 QUEM ELABORA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E QUAL A PARTICIPAÇÃO DO PROFESSOR NELE 6
4 POR QUE É IMPORTANTE O PROFESSOR CONHECER O PPP E POR QUE ÉIMPORTANTE DISCUTIR A ESCOLA E O PPP NAS LICENCIATURAS 8
5 considerações finais 9
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10
13
1 INTRODUÇÃO

Neste trabalho, pretendemos discutir questões referentes à elaboração do Projeto Político Pedagógico na escola, explicitar e compreender o seu significado, qual a sua relação com a escola e fazer uma reflexão sobre alguns pressupostos que devem orientar essaproposta pedagógica.
O Projeto Político Pedagógico define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade.
Entende-se que o Projeto Político Pedagógico é uma ação intencional e o resultado de um trabalho coletivo, que busca metas comuns que intervenham na realidade escolar. Traduz a vontade de mudar, pensar o que se tem de concreto e trabalhar as utopias: permite avaliar oque foi feito, e projetar mudanças.
Demo (1998), assim se refere a essa questão:

“Existindo projeto pedagógico próprio,
torna-se bem mais fácil planejar o ano
letivo, ou rever e aperfeiçoar a oferta
curricular, aprimorar expedientes
avaliativos, demonstrando acapacidade
de evolução positiva crescente.
É possível lançar desafios, como:
diminuir a repetência, introduzir índices
crescentes de melhoria qualitativa,
experimentar didáticas alternativas,
atingir posição de excelência. (“p. 248)”


2O QUE É PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E PARA QUE SERVE O PPP NA ESCOLA
Projeto Político Pedagógico é a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades. Ele mostra a visão do que a escola pretende ou idealiza fazer, seus objetivos, metas e estratégias permanentes, tanto no que se refere às suas atividades pedagógicas, como às funçõesadministrativas.
É chamado de Político: - por que diz respeito à arte e à ciência de governar – ele prevê e dá uma direção à gestão da escola. Pedagógico: - por que diz respeito à reflexão sistemática sobre as práticas educativas: dá sentido e rumo às práticas educativas, contextualizadas culturalmente.
Quanto à concepção: é um processo democrático de decisões; preocupa-se em instaurar uma forma deorganização de trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições;
Contém opções explícitas na direção da superação de problemas no decorrer do trabalho educativo voltado a uma realidade específica;
É construído continuamente, pois enquanto produto é, também, processo, incorporando ambos numa interação possível.
O Projeto Político Pedagógico constitui-se em um documento produzidocomo resultado de diálogo entre os diversos segmentos da comunidade escolar a fim de organizar e planejar o trabalho administrativo-pedagógico buscando soluções para os problemas diagnosticados.
O Projeto Político Pedagógico, além se ser uma obrigação legal deve traduzir a visão, a missão, os objetivos, as metas e as ações, que determinam o caminho do sucesso e da autonomia a ser trilhado pelainstituição escolar.
Ao desenvolvê-lo, através de um planejamento participativo, as pessoas ressignificam suas experiências, refletem suas práticas, resgatam, reafirmam e atualizam valores, explicitam seus sonhos e utopias, demonstram seus saberes, suas visões de mundo, de educação e conhecimento, dão sentido aos seus projetos individuais e coletivos, reafirmam suas identidades, estabelecem novas...
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