Projeto pesquisa sobre falta de quadra nos bairros

1286 palavras 6 páginas
ESTADO DO AMAZONAS
FACULDADE DO AMAZONAS – FAAM
EDUCAÇÃO FÍSICA

Tema: A falta de Construção de quadras Poliesportivas no Municipio de Anori.

Anori – Amazonas
2013
Alunos: Suelany Ladislau Mota Robertinho Souza

Tema: A Falta de construção de quadras Poliesportivas para Práticas de Educação Física dos jovens no Bairro São Carlos do município de Anori.

Anori – Amazonas
2013
Referencial Teórico

Entre as várias divisões disciplinares existente na educação uma delas é a Educação Física que motiva tanto crianças quanto jovens a praticarem esportes e saírem das ruas deixando assim de fazer o indevido.
Podemos confirmar o processo da prática da Educação Física fazendo uma análise sobre o assunto que segundo Rodrigues (1997, p.12) diz que: “A Educação Física é a educação do homem por meio do movimento, pois, este em suas mais variadas apresentações constitui um instrumento ou meio para educar,treinar e aperfeiçoar”.
Partindo desse raciocínio, notamos que o homem através da Educação Física,educa-se por meio de movimentos,estes movimentos,por suas apresentações variadas constitui um instrumento ou meios que são para educar,treinar e aperfeiçoar.
Um outro fator que não ajuda é a falta de um local adequado para a realização dos esportes.Para Medina,apud Revista Nova Escola (1994,p.15). “O profissional deve atender ao interesse das crianças,mais,como liderança inegável no processo ensino aprendizagem,precisa aproveitar toda essa motivação em torno do esporte,seja futebol,seja outro”.
Desta forma,temos como fator relevante,a motivação. Onde temos que dar mais oportunidades as crianças visando seus interesses mas,sempre tendo o controle da liderança,sendo que o processo de ensino aprendizagem deva voltar-se aos esportes. Vale destacar ainda,Medina,apud revista Nova Escola (1994,p.17) que: “É fundamental,ao se discutir a Educação Física desde a mais tenra idade,o professor deve ter consciência disso,para até poder usar estratégicas diferentes e adequadas,desde

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