PROJETO PEDAGÓGICO

PROJETO “É BRINCANDO E CANTANDO QUE SE APRENDE A SER FELIZ”

ESTABELECIMENTO: ESCOLA MUNICIPAL “ARCO-ÍRIS”
TEMA: JOGOS E MÚSICAS
COORDENADORA: ELIANA DE FÁTIMA GONÇALVES DE SOUZA SILVA
PÚBLICO ALVO: ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
TEMPO PREVISTO: 15 DIAS

JUSTIFICATIVA:
As carências sociais da comunidade em que esta instituição está inserida, levaram à reflexão e estudos que ocasionaram a necessidade de buscar alternativas de diversão que despertassem a auto-estima dos nossos educandos, trazendo até eles momentos de alegria, descontração, felicidade que só os brinquedos e as brincadeiras saudáveis são capazes de oferecer. Pensando nisso, elaborou-se este projeto, como meio de alcançarmos estes objetivos pedagógicos. Visto que como nos relata o REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL:
“A brincadeira é uma ação que ocorre no plano da imaginação, isto implica que aquele que brinca tenha o domínio da linguagem simbólica. Isto quer dizer que é preciso haver consciência da diferença existente entre a brincadeira e a realidade imediata que lhe forneceu conteúdo para realizar-se. Neste sentido, para brincar é preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa peculiaridade da brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade.”

OBJETIVOS GERAIS:
Resgatar e desenvolver auto-estima das crianças da comunidade escolar;
Valorizar a cultura da música, dos brinquedos e brincadeiras antigas;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Aplicar o conhecimento em relação aos conceitos matemáticos básicos (frente/trás; alto/baixo; grande/pequeno; em cima/embaixo);
Construir e combinar movimentos rítmicos e sistemáticos;
Usar corretamente os conceitos direita/esquerda (lateralidade);
Elevar seu nível de atenção;
Aprimorar o desenvolvimento das coordenações de maneira geral, mais especificamente a fina, ampla e global;
Associar sons a suas fontes de origem;
Identificar