Projeto Pedagógico: Revitalização da Biblioteca do Colégio Mariano Martins

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
DISCIPLINA: ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
PROFESSORA: MARIA ECIEUDA DE CASTRO PIMENTEL
EQUIPE: ANTÔNIA JANICÉLIA COSTA RODRIGUES CATARINA CARLOS GOMES FERREIRA FRANCISCA ADRIANA NUNES DA SILVA WALDILENE MENEZES MARTINS

PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA

TEMA: REVITALIZAÇÃO DA BIBLIOTECA

SUMÁRIO

Apresentação__________________________________________________03
Justificativa____________________________________________________04
Identificação da instituição ________________________________________05
Objetivos______________________________________________________06
Estratégias ____________________________________________________07
Cronograma ___________________________________________________09
Recursos______________________________________________________10

APRESENTAÇÃO

Muito se tem discutido sobre novos métodos capazes de estimular o interesse dos alunos pelas atividades escolares. Acredita-se que determinados ambientes sejam capazes de provocar nos alunos, de maneira mais efetiva, a curiosidade e o desejo de buscar o conhecimento.
Dentre esses espaços, considera-se que a Biblioteca é de fundamental importância, haja vista que este se torna o lugar ideal para o incentivo ao hábito da leitura, desenvolvimento da capacidade de pesquisa e aumento do conhecimento de mundo do educando. Por outro lado, há uma tendência natural que este ambiente perca espaço para inovadoras opções oferecidas pela tecnologia.
Assim, no decorrer deste projeto de intervenção serão apresentadas sugestões capazes de dinamizar o funcionamento deste recinto utilizando métodos tradicionais, porém eficazes e proveitosos na formação intelectual do aluno, independente de sua idade ou grau de formação.