Projeto os três porquinhos, plano de aula e relatório
Páginas: 9 (2041 palavras)
Publicado: 22 de outubro de 2012
FACULDADE ORTODOXA FACO TURMA DE PEDAGOGIA
DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE”
PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011
FERNANDA LOPES, MONALISA JULIANE MENDES GUIMARÃES, ROSIE IREDE VIANA E TIAGO PIRES SOUSA
DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE”
Trabalho apresentado como requisito para Avaliação na disciplina deFundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Literatura Infantil sob a regência da Professora Jislaine da Luz.
PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011
SUMÁRIO
1. TEMA .................................................................................................................................. 04 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA................................................................................... 04 1. PROBLEMA ....................................................................................................................... 05 2. JUSTIFICATIVA ................................................................................................................ 06 2.1 COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR .............................................................. 07 3. OBJETIVOS........................................................................................................................ 08 3.1. OBJETIVO GERAL ............................................................................................... 08 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................. 08 4. HIPÓTESES........................................................................................................................ 09 5. REFERENCIAL TEÓRICO ................................................................................................ 10 6. METODOLOGIA ............................................................................................................... 12 7. CRONOGRAMA................................................................................................................ 13 8. REFERÊNCIAS .................................................................................................................. 14 9. ANEXOS ............................................................................................................................. 15
1.
TEMA Literatura Infantil “Os Três Porquinhos”.1.1
DELIMITAÇÃO DO TEMA Desenvolvendo o Projeto “Os Três Porquinhos” na Creche Escola “Irmã Dulce”
tendo como publico alvo crianças na faixa etária dos 05 aos 06 anos de idade.
2.
PROBLEMA
Qual a importância de trabalhar com crianças de 05 á 06 anos de idade envolvendo a Literatura Infantil?
3.
JUSTIFICATIVA
O habito de contar historias é um dos mais antigos jáconhecidos e predomina até os dias de hoje. Quando se fala de literatura infantil podem-se possibilitar as crianças a exercitar suas perceptivas imaginarias, fantasiosas, além de estimulá-las a gostar de ler, escrever, ouvir, contar e criar, assim como possibilitar interações e estabelecer relações. Um dos grandes prazeres da vida é ouvir história e poder contá-las, e para isso não há limite de idade. Ahistória nos remete ao mundo da fantasia, mundo mágico que tem o poder de nos reintegrar, afinal, o que somos senão seres de sonhos? A infância é o momento mais adequado para que a criança construa e relacione experiência interna com o mundo real e imaginário A literatura centrada no desenvolvimento da criança amplia seu vocabulário e seu conhecimento lingüístico. Favorece no desenvolvimento sesua capacidade de observação e de reflexão sobre a linguagem oral e escrita, levando-a aprender mais. A literatura contribui para a formação da criança em todos os aspectos, especialmente na formação de sua personalidade, através do desenvolvimento estético e da capacidade crítica, lhe garantido a reflexão sobre seus próprios valores e crenças, e os da sociedade. Com o objetivo de promover a...
DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE”
PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011
FERNANDA LOPES, MONALISA JULIANE MENDES GUIMARÃES, ROSIE IREDE VIANA E TIAGO PIRES SOUSA
DESENVOLVENDO PROJETO “OS TRÊS PORQUINHOS” – CRECHE ESCOLA “IRMÃ DULCE”
Trabalho apresentado como requisito para Avaliação na disciplina deFundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Literatura Infantil sob a regência da Professora Jislaine da Luz.
PEIXOTO DE AZEVEDO – MT 2011
SUMÁRIO
1. TEMA .................................................................................................................................. 04 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA................................................................................... 04 1. PROBLEMA ....................................................................................................................... 05 2. JUSTIFICATIVA ................................................................................................................ 06 2.1 COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR .............................................................. 07 3. OBJETIVOS........................................................................................................................ 08 3.1. OBJETIVO GERAL ............................................................................................... 08 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................. 08 4. HIPÓTESES........................................................................................................................ 09 5. REFERENCIAL TEÓRICO ................................................................................................ 10 6. METODOLOGIA ............................................................................................................... 12 7. CRONOGRAMA................................................................................................................ 13 8. REFERÊNCIAS .................................................................................................................. 14 9. ANEXOS ............................................................................................................................. 15
1.
TEMA Literatura Infantil “Os Três Porquinhos”.1.1
DELIMITAÇÃO DO TEMA Desenvolvendo o Projeto “Os Três Porquinhos” na Creche Escola “Irmã Dulce”
tendo como publico alvo crianças na faixa etária dos 05 aos 06 anos de idade.
2.
PROBLEMA
Qual a importância de trabalhar com crianças de 05 á 06 anos de idade envolvendo a Literatura Infantil?
3.
JUSTIFICATIVA
O habito de contar historias é um dos mais antigos jáconhecidos e predomina até os dias de hoje. Quando se fala de literatura infantil podem-se possibilitar as crianças a exercitar suas perceptivas imaginarias, fantasiosas, além de estimulá-las a gostar de ler, escrever, ouvir, contar e criar, assim como possibilitar interações e estabelecer relações. Um dos grandes prazeres da vida é ouvir história e poder contá-las, e para isso não há limite de idade. Ahistória nos remete ao mundo da fantasia, mundo mágico que tem o poder de nos reintegrar, afinal, o que somos senão seres de sonhos? A infância é o momento mais adequado para que a criança construa e relacione experiência interna com o mundo real e imaginário A literatura centrada no desenvolvimento da criança amplia seu vocabulário e seu conhecimento lingüístico. Favorece no desenvolvimento sesua capacidade de observação e de reflexão sobre a linguagem oral e escrita, levando-a aprender mais. A literatura contribui para a formação da criança em todos os aspectos, especialmente na formação de sua personalidade, através do desenvolvimento estético e da capacidade crítica, lhe garantido a reflexão sobre seus próprios valores e crenças, e os da sociedade. Com o objetivo de promover a...
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